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探秘——螞蟻王國

Lu-baby

<p class="ql-block">  最近我在班里圖書區(qū)投放了一本新繪本《螞蟻和西瓜》,發(fā)現(xiàn)吸引了不少孩子的眼球。每次游戲活動(dòng)時(shí)總能看到一群孩子圍在圖書區(qū),掙著看《螞蟻和西瓜》,“這塊西瓜上怎么有那么多小蟲子???”只見軒寶叫到?!安?,那不是蟲子,那是小螞蟻”,孩子們不約而同討論了起來:它的家怎么這么大呀?它有房間嗎?他需要吃什么呢?它會(huì)游泳嗎?帶著這些好奇,讓我們一起進(jìn)入螞蟻的世界吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)一:科學(xué)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)螞蟻</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 經(jīng)過老師的介紹后,孩子們了解了螞蟻是一種有社會(huì)性的生活習(xí)性的膜翅目蟻科昆蟲,是數(shù)量最多的昆蟲種類,最常見的是小黃家蟻和大頭蟻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科學(xué)目標(biāo):親近自然、喜歡探究</p><p class="ql-block">1.喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些新事物有關(guān)的問題。</p><p class="ql-block">2.常常動(dòng)手動(dòng)腦探索物體和材料,并樂在其中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒:螞蟻有黑色的!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒:螞蟻還有紅色的!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小朋友們提出各種疑問!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">調(diào)查表——螞蟻的秘密</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)二:戶外實(shí)踐活動(dòng)——尋找螞蟻</span></p><p class="ql-block"> 瞧!孩子們?cè)谟變簣@里的大樹下、草叢里、家門口尋找著螞蟻的蹤跡。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)三:談話活動(dòng)——螞蟻王國</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 螞蟻王國里的螞蟻個(gè)頭比較大,孩子們特別好奇:它吃什么呢?關(guān)在里面會(huì)死嗎?螞蟻們?yōu)楹味紨D在一起?最后通過談話活動(dòng)孩子們終于揭開了神秘面紗!里面的藍(lán)色泥膠是無毒的,可以給小螞蟻吃的。螞蟻喜歡聚集在一起這樣不會(huì)打架!當(dāng)藍(lán)色泥膠里出現(xiàn)白色糖塊,說明螞蟻在進(jìn)食了……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)四:設(shè)計(jì)圖紙——蟻穴</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span>當(dāng)孩子們看到小螞蟻宮殿一般的家時(shí),頓時(shí)驚呆了!此刻又對(duì)小螞蟻的家產(chǎn)生了興趣,瞧!看到繪本里面的一張蟻穴圖,再看看科學(xué)區(qū)的“螞蟻王國”,大家一起記錄下螞蟻設(shè)計(jì)的家吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)五:美術(shù)活動(dòng)——我眼中的小螞蟻</span></p><p class="ql-block"> 根據(jù)中班上學(xué)期幼兒的年齡特點(diǎn),我們通過畫一畫、涂一涂、剪一剪、捏一捏等形式結(jié)合多種材料,開展制作了《可愛的小螞蟻》美術(shù)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  孩子們從一開始不了解螞蟻、尋找螞蟻、認(rèn)識(shí)螞蟻、觀察螞蟻、照顧螞蟻到最后的搭建螞蟻宮殿,整個(gè)過程孩子們都沉浸在與同伴合作的快樂中,語言能力、動(dòng)手操作能力、交往能力、想象能力都得到了進(jìn)一步提高!孩子們的自信心也在不斷增強(qiáng)。</p><p class="ql-block"> 小螞蟻的故事不會(huì)因此就結(jié)束,我們依然在探索中,一起期待孩子們的探索吧……</p>

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