清平鎮(zhèn)中心幼兒園--小三班沙池小記

小機(jī)靈鬼

本周，老師們向沙池區(qū)投放了一些新的玩沙工具，有各種各樣扣沙模具，手推平衡車(chē)，老師剛講完注意事項(xiàng)，小朋友迫不及待的來(lái)到他們最喜歡的沙水池，拿起小鏟、水桶、運(yùn)沙車(chē)等工具開(kāi)始玩了（運(yùn)沙車(chē)第一次投放到沙池） 觀察記錄 鏡頭一： 　　小朋友們看到玩具筐旁邊的運(yùn)沙車(chē)都比較興奮，但是很多小朋友嘗試推車(chē)的時(shí)候因?yàn)樵谏匙永锊蝗菀卓刂破胶馑孕⊥栖?chē)變成了小朋友們的盛土工具??，但是年齡稍微大一點(diǎn)力氣也稍微大一點(diǎn)的玉彬小朋友好像通過(guò)觀察能控制住小推車(chē)。 　　他為了向小朋友們和老師展示他的本領(lǐng)，在沙池里推著小推車(chē)跑了幾圈，好像能練習(xí)掌握了平衡。又來(lái)到了一個(gè)小坡，他使勁推了好幾次，都沒(méi)有把小推車(chē)推上去。 　　這時(shí)玉彬把小車(chē)放下，很多小朋友都來(lái)?yè)屵\(yùn)沙車(chē)，小朋友們都打算來(lái)嘗試著推一推。 　　小朋友們玩的很開(kāi)心，同時(shí)也能看到玉彬的身影，他好像一直被小推車(chē)吸引，還沒(méi)有放棄，不知道會(huì)想到什么好辦法?? 　　因?yàn)椴惶每刂菩⊥栖?chē)，小朋友們一群一群的輪換著推，但是玉彬在一旁拿著沙漏“滾”出了一條小路！！ 　　這個(gè)漏斗的太陽(yáng)花是可以滾動(dòng)的，借助太陽(yáng)花的滾動(dòng)，很快的出來(lái)一個(gè)小山坡。 　　土越滾越多了，山坡也越來(lái)越高，用手拍一拍，讓土變實(shí)。 　　玉彬再一次推動(dòng)小推車(chē)，這一次成功了?。?lt;/b> 　　 鏡頭二： 　　由于添加了新玩具的多了很多小魚(yú)、炸彈、手槍扣土模具，前幾次活動(dòng)中很多小朋友把沙子裝滿模具嘗試扣出不一樣的造型，但是成功的小朋友很少，今天觀察到辰辰的扣土方式，只見(jiàn)他把炸彈裝滿沙土。 　　辰辰邊裝沙子邊說(shuō)：我要把沙土裝的滿滿的！還可以更滿！ 　　辰辰告訴我：這樣還不夠，需要用手使勁拍一拍。 　　辰：好像還不夠，再用鐵筒使勁壓一壓！這樣應(yīng)該可以了。 　　然后使勁扣一扣！ 　　一個(gè)炸彈“出爐”了?。ǖ呛孟裾◤棽粔虮瑵M，辰辰不太滿意） 　　不一會(huì)，辰辰又找到我，讓我拍一拍他的小魚(yú)，辰辰說(shuō)：這一次找到了一個(gè)小推車(chē)，直接給小魚(yú)裝的滿滿的。 　　這次的小魚(yú)成功了！辰辰開(kāi)心的讓我給他拍下來(lái)。 　　孩子們?cè)谟螒蛑杏蟹窒?，有交流，有合作，有思考，他們能帶給我們的驚喜超出我們的預(yù)想，豐富了他們的情感，也在游戲中學(xué)會(huì)如何與人交往。 分析：1.在玩沙中幼兒掌握挖、埋、堆、壘高等技能。幼兒學(xué)會(huì)了多種技能以后，建造出來(lái)的東西就顯得多樣了，并有助于想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。2.在玩沙的時(shí)候，幼兒用力拍打沙子或用鏟子將沙子鏟起，這個(gè)動(dòng)作可以發(fā)展孩子的手腕精細(xì)動(dòng)作，熟練肢體協(xié)調(diào)，也可以控制手部肌肉的動(dòng)作。不僅促進(jìn)身體的發(fā)展，也促進(jìn)了大腦的發(fā)展。