點睛之筆簡潔之美——記岱崮鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)板書設(shè)計

劉敏

規(guī)范書寫，傳承文明，為了推動教師專業(yè)化發(fā)展，加強教師基本功培訓(xùn)，促進教師板書設(shè)計的提高，我校近期舉行了數(shù)學(xué)板書展示活動。 板書設(shè)計既是一種教學(xué)技能，更是一門教學(xué)藝術(shù)。 　　數(shù)學(xué)，豐富而美麗，它兼具詩歌與散文的內(nèi)在氣質(zhì)，即嚴(yán)謹(jǐn)又充滿想象的張力。數(shù)學(xué)是思維的體操，是空間中變幻的形體，是形狀各異的圖形，當(dāng)你領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的魅力時，你將在不愿走出這片思維的樂園，而數(shù)學(xué)板書設(shè)計就是數(shù)學(xué)思維的最美體現(xiàn)，也是簡潔藝術(shù)美的體現(xiàn)。 　　板書設(shè)計不僅是教師對教材深入分析研究的結(jié)果，也是教師審美旨趣、藝術(shù)個性的體現(xiàn)；既是教師重要的基本功，也是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。一副板書一幅畫，匠心獨具形象化。 　　幾只粉筆，一塊方地，播撒聰慧，承載新人。板書是形象化的思維，更是一門傳遞知識與美的藝術(shù)。教學(xué)板書是洞察教材的“窗口”，是開啟思路的“鑰匙”。 　　本次數(shù)學(xué)板書展示活動充分展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教師的個人風(fēng)采，還能引導(dǎo)教師重新重視板書的重要意義和作用，加強在課堂中的有效利用。打鐵還需自身硬，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在自己的崗位上勵精圖治，不斷完善自我。我們的板書雖不是十全十美，但我們堅信在不斷努力中會更加完美。