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溯本求源引活水 教材培訓促成長——小學數(shù)學三、四年級教材培訓會議

第二實驗小學

<p class="ql-block">  為全面理解、深入領會新課程標準的精神實質,準確把握青島版小學數(shù)學教材內容、體系及編排意圖,進一步提高數(shù)學教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,提高教學質量,<span style="font-size: 18px;">根據(jù)教育工委的具體要求,武城縣第二實驗小學北校區(qū)負責三、四年級的教材培訓。</span></p> <p class="ql-block">  活動分26、29日兩天進行,26日為四年級教材培訓,29日為三年級教材培訓。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  這次活動縣教工委高度重視,蒞臨指導本次培訓活動的是教研室數(shù)學教研員賈淑梅主任。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??四年級??</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  迎著午后的暖陽,老師們已經(jīng)早早地來到了會議召開地點第二實驗小學,有序的簽到。</p> <p class="ql-block">  會議在胡真真老師溫柔的主持下拉開序幕。</p> <p class="ql-block">  對四年級教材進行培訓的是第二實驗小學北校區(qū)的副校長王瑋。王校長認真準備、精準解讀教材,從“教學內容、教材解讀、教學建議”三個方面進行了每個單元的詳細培訓,她從課本中的一個小小的例子出發(fā),用清晰的思路,平實的語言把一個個重難點、考點分析的淋漓盡致,吸引了在座的每一位老師。</p> <p class="ql-block">  教材研究是實施教學的重要基礎,教材研讀好了,課就上好了,教學質量也就提高了,教師們深知讀懂教材的重要性。只有不斷的探索,才能跟隨時代步伐,領悟數(shù)學課堂的真諦。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??三年級??</b></p> <p class="ql-block">  對三年級教材進行培訓的是第二實驗小學北校區(qū)教導處主任張卉,張主任從“青島版教材特點、編寫特點、教材解讀、教學建議”四個板塊對教材進行細致的分析。接著,圍繞著每個單元的知識基礎,及其在教材中的地位進行詳細的分析,尤其對關鍵例題具體講解。</p> <p class="ql-block">  培訓會全程教師們表現(xiàn)出了良好的學習素質和個人修養(yǎng),仔細聆聽,認真?zhèn)渥ⅰ?lt;/p> <p class="ql-block">  活動最后,教研室教研員賈淑梅主任就這次培訓活動作了小結。她提出了幾點教學建議:</p><p class="ql-block">1.課堂教學環(huán)節(jié)的設計要符合“生本課堂”;</p><p class="ql-block">2.課堂整體知識的學習必須是有梯度的;</p><p class="ql-block">3.要用一系列的問題推進課堂教學;</p><p class="ql-block">4.給學生足夠的學習空間。</p> <p class="ql-block">  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!北敬稳?、四年級數(shù)學學科教材培訓,讓老師們對教材有了整體的把握,明確了教學目標,在教學實踐中更能做到有的放矢。也為三、四年級的數(shù)學教師教育教學理論的提升、專業(yè)知識的內化提高、課堂執(zhí)教能力的增強奠定了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">校 訓:固本開新 搏以有成 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校 風:和融共進 情智相長</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教 風:明德修身 篤實崇真</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">學 風:勤學善思 樂知敏行</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">審核:王瑋</p><p class="ql-block">文案:趙淑倩</p><p class="ql-block">編輯:趙淑倩</p><p class="ql-block">攝影:胡真真 張卉 王慧</p><p class="ql-block"><br></p>

教材

培訓

教學

四年級

小學

北校區(qū)

課堂

數(shù)學

三年級

三四年

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