<p class="ql-block"> 青春期是孩子成長及個性發(fā)展的關(guān)鍵期,此時他們在生理和心理上都發(fā)生著微妙的變化。而家長們普遍反映在與青春期孩子溝通時存在一些困惑和隔閡。基于此,2021年3月29日下午兩點(diǎn)由于俊卿老師在靈武四中開展了落地式家庭教育講座。</p> <p class="ql-block"> 下午兩點(diǎn)家委會主任們提前半小時到學(xué)校維持秩序,在家委會的引領(lǐng)下家長們有序的進(jìn)到階梯教室里。</p> <p class="ql-block"> 教育講座開場,由家庭教育負(fù)責(zé)人張珍珍老師圍繞“新生代的世界”、“青春期學(xué)生生理和心理發(fā)展特點(diǎn)”、“如何傾聽與表達(dá)”、“如何與青春期的孩子有效溝通”等話題,為學(xué)生家長作了一場《如何與青春期孩子溝通》的專題活動,讓學(xué)生家長能夠通過今天的講座能受益致用。</p> <p class="ql-block"> 于俊卿老師幫助家長了解目前新生代孩子所處的世界,增進(jìn)家長對孩子自我意識、青春期性心理、情緒特點(diǎn)的了解,理解孩子青春期的特點(diǎn),掌握有效親子溝通方式,找到正確的相處方法。</p> <p class="ql-block"> 如何表達(dá)自己真正的理解,從而促進(jìn)建立更好的親子關(guān)系。講座最后于老師用凝練的四句話強(qiáng)調(diào)了親子溝通中的注意點(diǎn):好的關(guān)系勝于好的道理;了解并理解孩子,并將這份理解傳遞給孩子;溝通有重點(diǎn);建設(shè)性意見就是真正看見孩子的問題并給予孩子意見指導(dǎo)。丁老師建議在與青春期孩子交流時,不妨多說一些這樣的語言:理解性話語、欣賞性話語、尊重性話語、支持性話語、建設(shè)性話語。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 于老師娓娓道來,整場講座干貨滿滿,在場家長紛紛表示獲益良多,許多家長更是作了詳細(xì)的記錄。家庭是社會的基本細(xì)胞,是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。讓我們攜手同行,家校合作,為孩子健康成長保駕護(hù)航!</p> <p class="ql-block">審核人——張珍珍</p>
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