2021年3月份支教工作小結(jié)

笑顏

春節(jié)剛過十天，入學的號令已奏響。我們懷著對支教的熱情，相約在春意盎然的毛陽中心學校。 　　“一年之計在于春”，開學伊始，各項計劃依規(guī)落地。為了更好地促進老師們的專業(yè)發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量，毛陽中心學校領導讓我擔任六年級語文組組長，組織六年級語文組進行集體備課等教研活動。我很樂意，六年級語文組的各個成員也很配合。 　　為了讓教研更有質(zhì)量，我們嚴格按照學校的要求“初備課——集體研討——二次備課——上課——說課——評課”逐一進行?；顒舆^程中，老師們參與的熱情高漲。老師們的交流真誠而精彩。他們思如風發(fā)，言如泉涌，從各個角度道出了教學的智慧。這對于促進我們的專業(yè)成長，解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。 　　課堂教學是一門有遺憾的藝術，正因為有遺憾，我們才不斷進取，不斷成長。愿毛陽中心學校六年級語文科組專業(yè)務水平越研越精，越研越強。 這個月除了參加學校的集體備課活動外，我還積極參加了本校組織的“組卷系統(tǒng)”的學習，對于出試卷有了更全面的了解并掌握了在網(wǎng)上組卷的技能。       時代在變，信息在更新，活到老，學到老，知識的源泉才不會干涸。