高密四中初中部“教學(xué)評(píng)”一致性課堂教學(xué)活動(dòng)(地理組）

明若曉溪

陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，高密四中初中部的師生們正以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的教學(xué)工作和學(xué)習(xí)之中。老師們鼓足干勁，努力鉆研課堂教學(xué)，力爭(zhēng)把四中初中部的教學(xué)科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。地理組響應(yīng)號(hào)召組織了骨干教師課堂展示活動(dòng)。 3月22號(hào)上午第4節(jié)，初二級(jí)部的潘虹老師展示了她的課堂教學(xué)。她講授的課題是《亞洲》，潘老師的課堂充滿活力和熱情，思路清晰，以歌曲《亞洲》開(kāi)場(chǎng)，迅速抓住學(xué)生的注意力。教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，活動(dòng)設(shè)計(jì)得當(dāng)，切合學(xué)生生活，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上，潘老師循循善誘，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，將落實(shí)落到了實(shí)處。 潘老師整潔的板書設(shè)計(jì)。 3月22號(hào)下午第二節(jié)，初一閆永國(guó)老師展示了他的課堂教學(xué)，他帶來(lái)的課題是《東南亞》，閆老師的課堂井然有序，一絲不茍，講完緊接著讓學(xué)生鞏固。講練結(jié)合，學(xué)生落實(shí)到位。 閆老師的課堂吸引了青年老師的青睞。 閆老師精彩的課堂講解。 3月24號(hào)，初二級(jí)部的張雨老師展示了她的課堂教學(xué)。張老師課堂節(jié)奏緊湊，彩色、黑白、板圖交叉運(yùn)用，不斷加強(qiáng)學(xué)生的落實(shí)工作，同桌的相互檢查，再次將落實(shí)工作做到了實(shí)處。 　　張老師課堂上的同桌相互檢查。 　　課后及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。老師們積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)。在點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中，范校長(zhǎng)與張校長(zhǎng)對(duì)潘老師、閆老師和張老師的課堂給出了充分的肯定。同時(shí)他們也結(jié)合教學(xué)評(píng)一致性，給每位教師都尋找到了可以突破的地方，并真誠(chéng)地給出了切實(shí)可行的建議，讓老師們收獲滿滿。 通過(guò)本次課堂展示活動(dòng)，我們充分意識(shí)到了教學(xué)評(píng)一致性的重要性。在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí)，一定要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)敘寫學(xué)習(xí)目標(biāo)，教學(xué)活動(dòng)、課堂評(píng)價(jià)一定要和學(xué)習(xí)目標(biāo)保持一致。所有教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、作業(yè)布置都要指向目標(biāo)，這樣才能落實(shí)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)一致性，才能實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)。