<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)“國(guó)培計(jì)劃（2020）”——云南骨干校長(zhǎng)“送培進(jìn)校”診斷式培訓(xùn)項(xiàng)目的安排，我校有幸得到了這次珍貴的把脈問(wèn)診的機(jī)會(huì)，在柳絮紛飛，櫻花爛漫的3月，云南省骨干校長(zhǎng)“送培進(jìn)校”診斷式培訓(xùn)班第三期培訓(xùn)在德欽縣第二小學(xué)拉開(kāi)了序幕。</p> <p class="ql-block"> 3月27日上午德欽二小中層班子成員陪同國(guó)培班學(xué)員參觀校園及足球、籃球、弦子、手工、舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)，“二小真棒知識(shí)競(jìng)賽等各種紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)，由斯那取爭(zhēng)老師向?qū)W員們介紹學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)情況。</p> <p class="ql-block">參訓(xùn)學(xué)員們了解學(xué)校的各科室建設(shè)情況。</p> <p class="ql-block">所有學(xué)員觀看德欽二小的大課間千人鍋莊舞。</p> <p class="ql-block">德欽二小黨總支專職副書(shū)記斯那取爭(zhēng)同志做工作匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 昆明市盤龍區(qū)桃源小學(xué)的鄧?yán)谛ｉL(zhǎng)聚焦“管理”、“建設(shè)”、“策略”、“質(zhì)量”等關(guān)鍵詞滲透新理念、新方法、力圖引導(dǎo)校長(zhǎng)從不同角度引起對(duì)教育政策與法規(guī)、行政管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、安全管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升策略、學(xué)校規(guī)劃和校長(zhǎng)自我成長(zhǎng)自我管理探究及思考，引領(lǐng)理解應(yīng)管該管、管好用好、管中得法、管中發(fā)展、管中提升、管中創(chuàng)新等關(guān)鍵點(diǎn)。既旁征博引又緊扣主題，既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣，讓參訓(xùn)校長(zhǎng)們享受了豐盛的精神大餐。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 桃源小學(xué)的鄧?yán)谛ｉL(zhǎng)對(duì)我校的教師和學(xué)生進(jìn)行訪談活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 3月28日上午我校的劉春盛老師上了一節(jié)公開(kāi)課《楊氏之子》，所有學(xué)員進(jìn)行觀課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在合作探究中快樂(lè)學(xué)習(xí)的孩子們</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在校方的強(qiáng)烈請(qǐng)求下，桃源小學(xué)的鄧?yán)谛ｉL(zhǎng)又給我們呈現(xiàn)了一堂高效精彩的同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課，課堂知識(shí)容量之大，以學(xué)生為中心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性的理念，高超的課堂駕馭能力令在場(chǎng)所有校長(zhǎng)和老師們深深折服和敬佩，讓我們深刻感悟到了校長(zhǎng)專業(yè)引領(lǐng)的無(wú)窮魅力和價(jià)值所在，讓我們真正明白了做一名好校長(zhǎng)只有提升教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力才能使學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。既要做大氣的領(lǐng)導(dǎo)者，又要做扎實(shí)的教育者將成為我永恒的追求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 鄧?yán)谛ｉL(zhǎng)針對(duì)這兩天對(duì)學(xué)校的尋訪活動(dòng)進(jìn)行專業(yè)角度的點(diǎn)評(píng)，提出了操作性極強(qiáng)的方法的指導(dǎo)。為當(dāng)前學(xué)校的發(fā)展指明了方向，讓校長(zhǎng)們明白“沒(méi)有先進(jìn)的理念就想不遠(yuǎn)，沒(méi)有具體的操作就走不順，沒(méi)有深刻的反思就走不快”的道理。</span></p> <p class="ql-block">對(duì)校長(zhǎng)職級(jí)改革內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，結(jié)合案例進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">此次培訓(xùn)幫助校長(zhǎng)們樹(shù)立了正確的辦學(xué)思想，熟悉國(guó)家的教育法規(guī)和政策，使參訓(xùn)校長(zhǎng)履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理能力得到了進(jìn)一步的提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 參</span>加此次培訓(xùn)的三縣學(xué)員代表進(jìn)行培訓(xùn)心得交流，學(xué)員們都表示在此次培訓(xùn)中收獲滿滿，將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，將結(jié)合自身工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，積極探索，認(rèn)真實(shí)踐，把所學(xué)理論運(yùn)用到學(xué)校管理之中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩。雖然制約學(xué)校發(fā)展的因素很多，但是駿馬面前無(wú)溝壑，慫人面前全是坎。讓我們以夢(mèng)為馬，砥礪前行，共同努力譜寫(xiě)出迪慶教育的新篇！</p>