走進(jìn)小學(xué) 感悟成長(zhǎng)———青山鄉(xiāng)中心幼兒園幼小銜接實(shí)踐活動(dòng)

含玉

參觀(guān)小學(xué)是幼兒園幼小銜接教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。對(duì)幼兒園的孩子而言，小學(xué)是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方。我園大班幼兒每年都開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng)，參觀(guān)小學(xué)是系列活動(dòng)之一。通過(guò)參觀(guān)小學(xué)可以減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活及學(xué)習(xí)的憧憬與向往，為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的心理準(zhǔn)備。　　 2021年3月24日上午我園組織大班幼兒前往青山中學(xué)進(jìn)行走進(jìn)小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。孩子們懷著好奇和期盼的心情，參觀(guān)了小學(xué)部校園樓內(nèi)外的環(huán)境。 活動(dòng)前的準(zhǔn)備 　　活動(dòng)前孩子和老師也進(jìn)行了充足的準(zhǔn)備工作，有討論、有走進(jìn)前的想象。 活動(dòng)中 　　瞧！孩子們整裝待發(fā)了！ 　　在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了教學(xué)樓走廊、閱讀室、電腦室。孩子們用自己的眼睛認(rèn)真尋找著小學(xué)生活和幼兒園生活的差別…… 　　在閱讀室孩子們親身體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣和閱讀時(shí)注意的事項(xiàng)。 　　在電腦室孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)侯老師的講解和簡(jiǎn)單操作電腦的方法。 　　老師帶領(lǐng)著一群嘰嘰喳喳的小家伙穿梭在校園的各個(gè)角落。小家伙們對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇，一路指點(diǎn)著、討論著、思考著..... 　　孩子們仔細(xì)觀(guān)察著住宿環(huán)境，為自己即將到來(lái)的住宿生活，做著準(zhǔn)備。 　　在食堂里孩子們?cè)敿?xì)了解著吃飯時(shí)的一些規(guī)則和食堂的環(huán)境。 　　一雙雙會(huì)發(fā)光的眼睛、一張張微笑的臉，無(wú)不流露出此刻他們對(duì)小學(xué)的好奇和向往…… 　　走進(jìn)小學(xué)教室聽(tīng)到哥哥姐姐朗朗的讀書(shū)聲，孩子們對(duì)上小學(xué)和做小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了，同時(shí)他們也切身體會(huì)到要成為一名合格的小學(xué)生還要在各方面不斷努力，對(duì)自己提出了更高的要求。 　盡管孩子們參觀(guān)小學(xué)的時(shí)間很短，有很多東西都還沒(méi)來(lái)得及了解，但是相信孩子們對(duì)小學(xué)生活一定有了更進(jìn)一步的了解！希望本次活動(dòng)能幫助孩子更好地度過(guò)幼小銜接階段，也希望孩子們畢業(yè)后能更快更好地融入小學(xué)生活！ 活動(dòng)后 　　回來(lái)后孩子們又和同伴進(jìn)行了分享，把自己看到的都畫(huà)了下來(lái)。 　　通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，孩子們感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好的向往，也為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信不久的將來(lái)，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始新的生活。 審核：袁永鵬劉俊鑫責(zé)編：毛英華賀香英影像編輯：汪玉慧張金霞