<p class="ql-block">陽春三月,沐浴著暖暖的春風(fēng),我們民二小學(xué)道德與法治老師在李丹組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起觀看了俞李老師的講座——《轉(zhuǎn)變思維方式,提升思辨能力》</p> <p class="ql-block">俞李老師無論是在教育學(xué)生還是教育自己的孩子的過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)和文化基礎(chǔ),讓學(xué)生們?cè)谧灾靼l(fā)展中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并做到快樂生活。</p> <p class="ql-block">俞李通過我們的課程核心、“偽課堂”的八大病癥、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的真實(shí)案例為我們老師展示了在教學(xué)過程中怎樣做到完善思維方式、培養(yǎng)學(xué)生思維和思辨能力的方法,幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)會(huì)做人。</p> <p class="ql-block">老師們認(rèn)真聆聽、記錄、討論。總結(jié)出感悟:讓我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中,能夠運(yùn)用俞李老師講的方法:給予學(xué)生指南針、善于追問有疑問的學(xué)生、具有反思自己的能力、讓教學(xué)具有現(xiàn)實(shí)性,才能真正的提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和法制素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">“教無涯,研不止”,讓我們?cè)诿看谓萄兄袑W(xué)習(xí)并借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)、理念、教學(xué)方法來提升自己的教學(xué)能力和水平,讓我們的教學(xué)和諧而充滿生機(jī)!</p>
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