求真務(wù)實(shí)，師生共進(jìn)—第三十八小學(xué)教導(dǎo)處三月份工作總結(jié)

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教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校安身立校之本，是學(xué)校的生命線，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要組成部分。在過去的一個(gè)月里，我校教導(dǎo)處在陸校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展了各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)教師上好每一節(jié)課，不斷提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。 培訓(xùn)交流 1.書法比賽及培訓(xùn) 為檢測(cè)老師們的練字成果，2021年2月27日上午，教導(dǎo)處組織進(jìn)行了教師書法比賽，教師全員參與。本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)，統(tǒng)一紙型，教師的寫字風(fēng)采盡情展示。同時(shí)我校聘請(qǐng)李瑩為學(xué)校書法老師，在每周一下午對(duì)全體老師進(jìn)行鋼筆字、毛筆字和黑板字的培訓(xùn)。 通過這樣的教師基本功培訓(xùn)，既讓老師們?cè)跈M平豎直、一筆一畫、一點(diǎn)一捺的書寫中享受著中國(guó)傳統(tǒng)書法的熏陶，也陶冶他們的情操，提高了他們的基本素質(zhì)。 2.讀書交流 “欲求教書好，先做讀書人”。2月27日下午，在教導(dǎo)處的精心組織下，全體老師對(duì)假期期間的讀書心得進(jìn)行了分享交流。 教師讀書交流活動(dòng)的開展，不僅展示了老師們的讀書成果，還達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的，讓老師們?cè)陂_闊了視野, 增長(zhǎng)了見識(shí)的同時(shí)，,也啟迪了智慧, 懂得了生活，學(xué)會(huì)了工作。 3.班主任經(jīng)驗(yàn)交流 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)，自2月27日起，教導(dǎo)處組織我校全體班主任分批次在二樓會(huì)議室隆重召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，使各位班主任不僅了解了其他班主任的班級(jí)管理理念及做法，也交流了自己對(duì)教育事業(yè)的理解和對(duì)學(xué)生的熱愛，達(dá)到了共同交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。 4.朗讀技巧培訓(xùn) 為了提升我校教師的朗讀基本功，提升教師的綜合素養(yǎng)，3月22日下午我校開展了教師朗讀技巧培訓(xùn)活動(dòng)。 此次培訓(xùn)提升了全體教師的朗讀水平，提高了全體教師的教育教學(xué)能力。 5.“荔枝app”使用方法的培訓(xùn) 為了讓老師們的朗讀能力在實(shí)踐中能得到進(jìn)一步的提升，我校決定開展全員線上朗讀的活動(dòng)，3月22日，在教導(dǎo)處的安排下，董會(huì)強(qiáng)老師從朗讀的軟件著手，對(duì)全體老師進(jìn)行了如何使用“荔枝app”的培訓(xùn)。 6.觀看名師網(wǎng)絡(luò)直播課培訓(xùn) 3月22日，第十四屆小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革觀摩交流展示培訓(xùn)活動(dòng)即將在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行全天直播，在我校教導(dǎo)處的安排下，所有老師根據(jù)自己的時(shí)間安排，或觀看直播，或觀看回放，學(xué)習(xí)了名師的課堂。 通過這次觀看名師課堂活動(dòng)，讓每一位老師都收益匪淺，并以此為契機(jī)，逐步的提高和完善自己的課堂教學(xué)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和授課能力。 教研活動(dòng) 1.第一次教研及集體備課活動(dòng) 為了提高教師的教學(xué)水平和集體備課質(zhì)量，2月28日上午，我們?nèi)诵W(xué)全體教師進(jìn)行了開學(xué)前第一次教研及集體備課活動(dòng)。 此次教研活動(dòng)，使教師們相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，尤其是促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)，同時(shí)為我校開啟新學(xué)期的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！ 2.常規(guī)教研活動(dòng)　“教而不研則淺，研而不教則空。”為扎實(shí)做好校本教研活動(dòng)，提高教師學(xué)科素養(yǎng)，自3月1日開學(xué)起，在教導(dǎo)處的安排下，我校各教研組在每周固定的教研時(shí)間持續(xù)開展教學(xué)教研活動(dòng)。 常規(guī)教研活動(dòng)，可以讓老師們探討教學(xué)中的種種困惑，為教師更新教育觀念、進(jìn)行業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我，搭建了一個(gè)有力的平臺(tái)。同時(shí)教研活動(dòng)的開展，也增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓校本教研真正地服務(wù)于教學(xué)，受益于學(xué)生。 　　本月，數(shù)學(xué)教研組以“共讀一本好書，共研一堂好課”為主題開展常規(guī)教研，在提高全體數(shù)學(xué)教師自身能力的同時(shí)，通過共同探究交流提高老師的授課水平。 　　本月，語(yǔ)文教研組的常規(guī)教研活動(dòng)，以“小微課，大風(fēng)采”為主題開展一人一節(jié)微型課展示，并在教研組內(nèi)對(duì)展示的微型課及時(shí)進(jìn)行探討交流，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。 教學(xué)活動(dòng) 1.開學(xué)第一課 3月1日，教務(wù)處組織各班以疫情防控、安全教育、愛國(guó)教育、四史學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容進(jìn)行了開學(xué)第一課，拉開了新學(xué)期教學(xué)工作的序幕！ 2.推門課活動(dòng) 自3月1日新學(xué)期伊始，為了解教師新學(xué)期教學(xué)精神狀態(tài)，進(jìn)一步落實(shí)常態(tài)課堂的常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處成員及陸校長(zhǎng)深入課堂，聽推門課。 推門課的及時(shí)開展與有效推進(jìn)，是對(duì)所有教師的鞭策和激勵(lì)，讓老師們高度重視課堂教學(xué)，把對(duì)教學(xué)的思考和研磨變成了行動(dòng)！不僅加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理的力度，更重要的是對(duì)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提升，都起到了積極的推動(dòng)作用。 3.公開課活動(dòng) 為了緊跟教學(xué)改革步伐，踐行開拓創(chuàng)新理念，提升教師教學(xué)水平，切實(shí)引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，從3月9日起，我校就開展了校級(jí)公開課展示活動(dòng)。此次公開課展示，陸校長(zhǎng)高度重視，教導(dǎo)處認(rèn)真組織，授課教師們精心準(zhǔn)備，課堂教學(xué)效果顯著。 公開課活動(dòng)的舉行，給教師們提供了一個(gè)展示自己教學(xué)能力的平臺(tái)，授課老師獨(dú)具特色的教學(xué)理念也為學(xué)校提升課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)示范作用。同時(shí)鞭策著我校教師在以后的教學(xué)工作中要不斷努力，提高自己的教學(xué)水平。 4.課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng) 為了幫家長(zhǎng)更好地解決下午放學(xué)后孩子無人看管的不便和困難，讓孩子享受到更加全面的學(xué)校服務(wù)和教育，根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于開展課后延時(shí)服務(wù)的文件精神，自3月2日起，我校就開始了本學(xué)期的課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)。 延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，我校堅(jiān)持以人為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，以提供課后托管服務(wù)為基本內(nèi)容，做到“課后有服務(wù)、身心有發(fā)展、家長(zhǎng)更滿意”。 5.社團(tuán)活動(dòng) 為豐富學(xué)生校園文化生活，提升學(xué)生的素養(yǎng)，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，我校于3月12日起每周五下午開啟豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，不僅展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，更培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。 6.美文抽背活動(dòng) 為促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提升，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而讓學(xué)生打下扎實(shí)、厚重的文學(xué)功底，我校于2021年3月17日開展美文抽背活動(dòng)。本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，由教導(dǎo)處隨機(jī)抽選學(xué)生，再隨機(jī)抽取要背的內(nèi)容。 美文抽背活動(dòng)，不僅是對(duì)我校學(xué)生近期背誦成果的檢驗(yàn)，更讓學(xué)生體驗(yàn)誦讀帶來的成功與快樂，使學(xué)生受益終身，提高了誦讀的興趣。 7.“我愛記單詞”比賽 為豐富學(xué)生的詞匯量，養(yǎng)成記憶單詞的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，提升英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，2021年3月19日我校舉行了三至六年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)記單詞比賽。 本次比賽，為孩子們營(yíng)造了濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，極大地激發(fā)了學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞的熱情，也使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了積累單詞的重要性，體驗(yàn)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂和成功。 　　總結(jié)過去，展望未來。我們相信，在陸校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在三十八小學(xué)全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)一定會(huì)更加充實(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作一定會(huì)再上新的臺(tái)階！ 編輯：董會(huì)強(qiáng)審核：張潔終審：陸俊