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共促學(xué)習(xí)提升,助推學(xué)校發(fā)展——新生街小學(xué)“新小之星”工作室成立

田楚晴

我們的團(tuán)隊 <p class="ql-block">  春風(fēng)送暖百花香,又是一年好時節(jié)。趁著美好春光,迎接新的希望,“新小之星”工作室在新生街小學(xué)西校區(qū)正式成立。</p> <p class="ql-block">第一屆“新小之星”工作室</p><p class="ql-block">室長:田楚晴</p><p class="ql-block">成員:易丹清、胡加佳、王藝恬、徐櫻、李杰、黃露、任鈴</p><p class="ql-block">顧問:胡臘梅、毛超峰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一期管理委員會成員:</p><p class="ql-block">執(zhí)行主席:易丹清</p><p class="ql-block">宣傳委員:徐櫻</p><p class="ql-block">組織委員:胡加佳</p><p class="ql-block">紀(jì)律委員:王藝恬</p> 孕育篇 <p class="ql-block">  在“新小之星”工作室正式成立之前,由任鈴和田楚晴老師組建了學(xué)習(xí)互助群,易丹清、黃露、胡加佳、徐櫻、王藝恬老師加入。老師們制定學(xué)習(xí)計劃,策劃學(xué)校的各類活動,以一人策劃,多人協(xié)助的模式展開。老師們既參與了活動的組織,也提升了自身能力!</p> 九月份教師交流活動 <p class="ql-block">  九月份的教師交流會由任鈴老師策劃,陳艷榮、付潔老師主講,唐娜、黃露、孫文呈、易丹清、田楚晴、徐櫻、王思思老師協(xié)助完成。通過交流會,老師們收獲了班級管理的方式、教學(xué)處理的技巧。在團(tuán)隊交流中,共同探討教學(xué)真知,提升教學(xué)能力。</p> 冬季趣味運動會 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  新生街小學(xué)(西校區(qū))冬季趣味運動會由胡加佳老師策劃,全體教師協(xié)助開展。全校學(xué)生在快樂與競爭中收獲了健康和成長。</span></p> 教師朗讀活動 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  “迎新年·慶元旦”之教師朗讀活動由田楚晴老師策劃,易丹清、李杰、黃露、王藝恬、胡加佳、徐櫻老師協(xié)助完成。新生街小學(xué)(西校區(qū))全體教師參與。在活動過程中,有專門指導(dǎo)如何利用美篇進(jìn)行錄音的技術(shù)人員;有負(fù)責(zé)統(tǒng)計朗讀篇目的統(tǒng)計人員;還有進(jìn)行實時宣傳的人員。在大家共同協(xié)作下,全校老師能夠積極參與進(jìn)來。通過朗讀活動,老師們也陶冶了情操,開闊了胸懷。</span></p> 書法交流活動 <p class="ql-block">  “迎新年·慶元旦”之書法活動,由胡加佳老師策劃,田楚晴、李杰老師協(xié)助完成。仙桃市書法協(xié)會會員參與、交流。活動現(xiàn)場,老師們感受到了中國水墨的生命力,書法家們使中國漢字充滿了靈氣。</p> 三月份教師交流活動 <p class="ql-block">  三月份教師交流活動,由胡加佳老師策劃,劉嬋老師協(xié)助完成。交流會上,毛校長安排部署學(xué)期工作,老師們也對接下來的教學(xué)進(jìn)行規(guī)劃。在期盼中,迎接新的希望!</p> “流動紅旗”班級評比 <p class="ql-block">  新生街小學(xué)(西校區(qū))“流動紅旗”班級評比由徐櫻老師策劃,易丹清、田楚晴、胡加佳、王藝恬老師協(xié)助開展,全校師生共同參與。通過“流動紅旗”班級評比的形式,規(guī)范了學(xué)生的日常行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、用眼等習(xí)慣,也給學(xué)校創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p> 啟動篇 <p class="ql-block">  經(jīng)過前期孕育,3月26日下午,“新小之星”工作室在新生街小學(xué)西校區(qū)正式成立。</p> 核心理念 <p class="ql-block">  “新小之星”工作室的核心思想是將教師個人成長與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,打造教師合作團(tuán)隊,提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校管理工作上層次。主要形式是通過組織個人學(xué)習(xí),提升成員教師專業(yè)水平;通過策劃學(xué)校活動培養(yǎng)個人組織管理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力?;纠砟顬橐蝗瞬邉?、團(tuán)隊協(xié)作、全體受益。</p> 工作室圖標(biāo) <p class="ql-block">  工作室成員王藝恬老師設(shè)計了“新小之星”工作室圖標(biāo)。</p> 相關(guān)制度 <p class="ql-block">  大家共同討論確定了第一屆工作室的成員、確定成員的學(xué)習(xí)計劃以及工作室的相關(guān)制度:換屆制度、周期交流制度、學(xué)習(xí)打卡制度、積分管理制度。</p> 初步規(guī)劃 <p class="ql-block">  第一期“新小之星”工作室執(zhí)行主席易丹清老師談到工作室的近期規(guī)劃:近期將開展“班級流動紅旗評選”;落實學(xué)習(xí)打卡制度以及開展特色班級文化創(chuàng)建等活動。</p> 展望 <p class="ql-block">  后期“新小之星”工作室將走出學(xué)校,加強(qiáng)橫向交流。在實踐中積累經(jīng)驗,在總結(jié)中不斷反思,在反思中不懈進(jìn)步!打造精品教師團(tuán)隊,探索校園管理科學(xué)高效模式,走出一條教師專業(yè)成長之路!</p>

老師

工作室

新小之星

教師

胡加佳

策劃

王藝恬

西校區(qū)

徐櫻

班級

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