“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！薄寮仪薪萄谢顒?dòng)紀(jì)實(shí)（二）

敏敏??

<p class="ql-block">　　時(shí)光清淺，歲月如歌，唯有教研的芳華，沉香流年。為了營造有意義、有價(jià)值、有成效的教研活動(dòng)氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教育教學(xué)水平，五家渠二中初中部在全面做好疫情防控工作的同時(shí)，更是把常態(tài)教研工作落到實(shí)處，以“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題，堅(jiān)持以日常課堂教學(xué)改進(jìn)為抓手，以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為指南，聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)全過程。在石珂珍副校長的精心安排下，我校各個(gè)學(xué)科常規(guī)教研和“跟崗柱?！被顒?dòng)依照慣例有條不紊的進(jìn)行著。</p> 一、常規(guī)教研活動(dòng)<br>　　古人云：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！睘榇龠M(jìn)教師專業(yè)成長，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我校一直延續(xù)不斷完善的組內(nèi)教研形式起到至關(guān)重要的作用。 <div>　　有一種精神，來自于閱讀，在閱讀中我們見證每個(gè)生命的成長；有一種力量，源自于閱讀，在閱讀中我們站在大師的肩膀上前行；有一種智慧，承載于閱讀，妙悟方明；有一種理想，寄托于閱讀，源遠(yuǎn)流長。為了營造良好的閱讀氛圍，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)，提升教育智慧，五家渠二中初中部各個(gè)教研組利用教研活動(dòng)舉行了“潤心·閱讀”讀書交流分享會(huì)，活動(dòng)中每位教師立足不同類型的書籍，向大家分享自己讀書的心得和體會(huì)，跟各位老師做真誠地交流。 </div> 語文組“潤心·閱讀”讀書交流分享會(huì)、學(xué)習(xí)石副校長講話數(shù)學(xué)組“潤心·閱讀”讀書交流分享會(huì)、學(xué)習(xí)石副校長講話英語組“潤心·閱讀”讀書交流分享會(huì)、學(xué)習(xí)石副校長講話物化生組“潤心·閱讀”讀書交流分享會(huì)、學(xué)習(xí)石副校長講話音體美組“潤心·閱讀”讀書交流分享會(huì)、學(xué)習(xí)石副校長講話 <p class="ql-block"> 二、跟班駐校</p><p class="ql-block">　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研室的組織安排下，“跟班駐?！睂W(xué)習(xí)活動(dòng)如期進(jìn)行，來自南疆的四位跟班駐校老師嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，做到“會(huì)上課、上好課”，希望她們盡快成長為一名合格教師。</p> 布威薩：“這次跟班培訓(xùn)我被分到五家渠二中感到很榮幸。從3月3號(hào)開始我融入到了待人友善、天真可愛和和睦友愛的一個(gè)集體當(dāng)中。每天跟其余三個(gè)參訓(xùn)老師一起上下班，一起學(xué)習(xí)，一起生活感到很快樂很充實(shí)。希望剩下的三個(gè)月時(shí)間里過的更充實(shí)、更快樂、更開心到最后遇見不一樣的自己?！? 古麗努爾：“我是一名來自南疆的老師，來到五家渠二中，我發(fā)自內(nèi)心的快樂，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)到很多新鮮的知識(shí)，雖然我們培訓(xùn)的時(shí)間只有一個(gè)學(xué)期，但是我會(huì)利用好這些時(shí)間，來彌補(bǔ)自己的不足，每天堅(jiān)持寫筆記，認(rèn)真聽課，提高我的國語的水平。” 劉珊珊：“非常開心能來到五家渠二中，每天的學(xué)習(xí)很開心，每天的生活也是非常的充實(shí)與開心。在這里，我遇見天真可愛的孩子們，遇見了待人友善的老師們，還有和我一起過來培訓(xùn)的小伙伴們，真的很感謝有這次的機(jī)會(huì)，讓我可以學(xué)習(xí)，讓我可以成長，讓我可以遇見新的朋友們。在以后的日子，我會(huì)更加努力的好好學(xué)習(xí)，成長起來！” 沙爾古麗：“我有幸來到五家渠二中跟班駐校培訓(xùn)，通過短短的一個(gè)月時(shí)間里收獲匪淺，每天聽課，學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，寫教學(xué)反思，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，總感覺到學(xué)習(xí)的地方很多，每天讀書，不斷充實(shí)自己，每天給朗讀一篇課文國語水平。剩下三個(gè)月里我也會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)和專業(yè)能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的老師?！? <p class="ql-block"> 三、初中化學(xué)調(diào)、聽、評(píng)課教研活動(dòng)</p><p class="ql-block">　　為了規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率,2021年3月23日下午第六師所有化學(xué)老師響應(yīng)兵團(tuán)號(hào)召，積極組織所有化學(xué)老師參加騰訊會(huì)議調(diào)、聽、評(píng)課教研活動(dòng)。</p> 活動(dòng)內(nèi)容一：五家渠二中化學(xué)老師張琪《金屬材料的銹蝕與防護(hù)》此次活動(dòng)，將學(xué)科組集體的智慧與教師個(gè)人的特色有機(jī)的結(jié)合起來，拓展了教學(xué)的思路與方法，更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)情，有效提高了教育教學(xué)效果，充分展現(xiàn)我校教師樂教、善導(dǎo)、務(wù)實(shí)、求真的教風(fēng)。為教師們提供了學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。活動(dòng)內(nèi)容二：參會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)聽課后評(píng)課。 <div>　　教研活動(dòng)的開展，不但檢驗(yàn)了教師們的業(yè)務(wù)能力。而且激勵(lì)著教師們潛心研究教學(xué)的信心，提高了課堂實(shí)效，推動(dòng)了教師整體素質(zhì)的提高，為進(jìn)一步提高教學(xué)效率打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</div> <p class="ql-block">　　問渠那得清如許？為有源頭活水來。集體教研、聽課活動(dòng)已成為我校教學(xué)工作的常態(tài)。教師間彼此的研討、交流，專業(yè)的互助提升，就像一股股清泉源源不斷地助推著教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)成長。相信一條條創(chuàng)新的細(xì)流定會(huì)匯聚成奔騰的大江，推動(dòng)我校教研活動(dòng)的大船乘風(fēng)破浪，勇往直前，帶領(lǐng)我們找到新起點(diǎn)、新方向，共啟五家渠二中教學(xué)新華章！</p> <p class="ql-block">編輯：五家渠二中教研室</p><p class="ql-block"> </p>