教研無止境共研共成長——郁林路小學(xué)一二年級教研活動

櫻子

煙花三月春意濃，郁林小學(xué)教研忙。在這個楊柳依依，桃花灼灼的美好時節(jié)里，在郁林路小學(xué)黨建的引領(lǐng)下，2021年3月25日上午，全體低年級語文教師在葉曉副校長的帶領(lǐng)，聚集在二（1）班教室，開展了低年級語文教研活動。 精彩課堂 　　本次活動由美麗大方的梁麗成老師執(zhí)教，她執(zhí)教的內(nèi)容是部編版二年級語文下冊第8課《彩色的夢》。 　　梁麗成老師一開課，創(chuàng)設(shè)情境，與孩子們談話“孩子們，如果老師給你們送上一支彩色的鉛筆，你們會用它來干什么？”從而打開孩子們的話匣子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入新課；接著通過自由讀文，個別展示讀文，檢查學(xué)生掌握生字、讀書情況；最后抓住核課文主線“《彩色的夢》指的是什么？”學(xué)習(xí)新課，在孩子們匯報的過程中，隨文識字，落實(shí)雙基，反復(fù)品讀。整堂課，梁老師思路清晰，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，循循善誘引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)并積累新知識，孩子們學(xué)得主動，學(xué)得輕松。 　　瞧，孩子們認(rèn)真讀書的樣子多可愛呀！聲情并茂，那讀書聲猶如一曲動聽的歌。 　　聽課的老師被孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度感動著，聽得津津有味，陶醉其中。 高效研討 　　教研中，老師們相互學(xué)習(xí)，相互交流、探討。不但豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)資源共享，而且發(fā)揮集體智慧，集思廣益，解決了教學(xué)中的疑惑。從而拉近教學(xué)質(zhì)量的距離，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā) 展，提升教師駕馭課堂的能力。 　　“教研無止境，共研共成長”相信在良好教研氛圍的影響下，在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，老師們一定會為孩子們帶來更加生動有趣的語文課堂。