<p class="ql-block"><b>公園里，大樹高，樹上鳥兒吱吱叫！望遠鏡里看一看，原來是只小麻雀。</b></p> <p class="ql-block">各位家長晚上好，今天課程的主題是《LASY望遠鏡》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：以互動的方式詢問小朋友們?nèi)绻枰^看遠處的風(fēng)景或者實物需要借助什么工具可以看到呢？小朋友們很快就能答出是望遠鏡，從而引出主題造型《LASY望遠鏡》；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、拼插環(huán)節(jié)：展示拼好的望遠鏡，請小朋友們觀察望遠鏡的構(gòu)造，問它的組成部分有哪些組件、對應(yīng)的數(shù)量是多少；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、重點難點：用中細圓管把6個小H先生穿插一起，并且錯開方向，這個步驟可以鍛煉小朋友的小手肌肉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、創(chuàng)意環(huán)節(jié)：孩子們的動手能力都是棒棒的，有的小朋友創(chuàng)意了可以發(fā)電的吹風(fēng)機，飛船飛機等等，小朋友們的想象力非常的豐富；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、分享環(huán)節(jié)：鼓勵孩子們積極分享所拼插的造型，鍛煉孩子的語言表達能力;各位家長晚上好，今天課程的主題是《LASY望遠鏡》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：以互動的方式詢問小朋友們?nèi)绻枰^看遠處的風(fēng)景或者實物需要借助什么工具可以看到呢？小朋友們很快就能答出是望遠鏡，從而引出主題造型《LASY望遠鏡》；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、拼插環(huán)節(jié)：展示拼好的望遠鏡，請小朋友們觀察望遠鏡的構(gòu)造，問它的組成部分有哪些組件、對應(yīng)的數(shù)量是多少；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、重點難點：用中細圓管把6個小H先生穿插一起，并且錯開方向，這個步驟可以鍛煉小朋友的小手肌肉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、創(chuàng)意環(huán)節(jié)：孩子們的動手能力都是棒棒的，有的小朋友創(chuàng)意了可以發(fā)電的吹風(fēng)機，飛船飛機等等，小朋友們的想象力非常的豐富；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、分享環(huán)節(jié)：鼓勵孩子們積極分享所拼插的造型，鍛煉孩子的語言表達能力;公園里，大樹高，樹上鳥兒吱吱叫！望遠鏡里看一看，原來是只小麻雀。<b>公園里，大樹高，樹上鳥兒吱吱叫！望遠鏡里看一看，原來是只小麻雀。</b>各位家長晚上好，今天課程的主題是《LASY望遠鏡》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：以互動的方式詢問小朋友們?nèi)绻枰^看遠處的風(fēng)景或者實物，可是又看不清楚，需要借助什么工具可以看到呢？通過小朋友們的回答引出主題造型《LASY望遠鏡》；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、拼插環(huán)節(jié)：展示拼好的望遠鏡，請小朋友們觀察望遠鏡的構(gòu)造，問它的組成部分有哪些組件、對應(yīng)的數(shù)量是多少；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、重點難點：用中細圓管把6個小H先生穿插一起，并且錯開方向，這個步驟可以鍛煉小朋友的小手肌肉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、創(chuàng)意環(huán)節(jié)：孩子們的動手能力都是棒棒的，有的小朋友創(chuàng)意了烤串，多功能望遠鏡，潛水鏡等，小朋友們的想象力越來越豐富了；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、分享環(huán)節(jié)：鼓勵孩子們積極分享所拼插的造型，鍛煉孩子的語言表達能力;</p><p class="ql-block">6、收納環(huán)節(jié)：小朋友們都能把積木收納到整理箱，但是今天部分小朋友的收納速度稍微有點慢了，我們下節(jié)課一起加油吧！</p> 主題造型
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