“音”為有你，“樂”享共研——2021年高密市小學音樂教學工作會議活動紀實

一實小

陽春三月，春意融融。2021年高密市小學音樂學科教學會議，于3月26日在高密市第一實驗小學舉行，全市小學音樂老師歡聚一堂，乘興而來，滿載而歸。 　　豪邁第二小學郭俊卿老師執(zhí)教的《我是小音樂家》，通過學習用杯子敲擊演奏，引導學生用心體會歌曲的藝術特點。郭老師教態(tài)自然，教學形式多樣，專業(yè)素養(yǎng)高，通過三件樂器吉他??、小提琴??、法國號分段進行模仿演奏，讓學生聆聽，感受樂曲速度、力度的變化。把孩子們盡情歌舞的情緒推向高潮，歌曲在充滿歡樂的氣氛中結束。 　　歌曲旋律線的出現(xiàn)，直觀的讓學生跟隨音樂一起感受旋律的高低起伏。完整聆聽整首樂曲，分組展示音樂不同部分并用不同的身勢動作引導學生感受樂曲的情緒變化。 　　豪邁第二小學趙藝彤老師針對郭老師這節(jié)課從以下四個方面進行了匯報：一、頂層設計，項目規(guī)劃；二、理念引領，學習先行；三、團隊教研，互進共贏；四、課例實戰(zhàn)，探索嘗試；五、診斷評價。 　　第一實驗小學劉春曉老師進行了音樂報告《淺談課桌舞在音樂教學中的運用》，劉老師和學校的老師們結合音樂書上的歌曲創(chuàng)新性地把歌曲和桌舞巧妙的結合起來，形成課桌舞，她們幾個音樂老師分工合作，互相學習，一遍一遍的磨合，修改，直到老師們都一直通過為準。 　　報告最后劉老師帶來了今年最火的一首歌《最親的人》，創(chuàng)編的手勢舞現(xiàn)場教給老師們，并與老師們進行了互動，把會議氣氛達到最高潮。 　　由第一實驗小學劉春曉老師、陳玲老師、王美玲老師，第二豪邁小學崔喜鳳老師帶來的手勢舞教學，伴隨著優(yōu)美動聽、動感的旋律，會議現(xiàn)場仿佛置身于一場場精彩的舞蹈表演中。 　　陳玲老師帶來的二年級音樂下冊《洋娃娃和小熊跳舞》手勢舞教學 　　陳玲老師帶來的一年級音樂上冊《藍精靈》手勢舞教學 　　劉春曉老師帶來的四年級音樂下冊《春曉》手勢舞教學 　　劉春曉老師帶來的三年級音樂上冊《讀書郎》手勢舞教學 　　王美玲老師帶來的五年級音樂下冊《七色光之歌》手勢舞教學 　　王美玲老師帶來的六年級音樂上冊《大家一起來》手勢舞教學 　　崔喜鳳老師帶來的音樂《外婆的澎湖灣》手勢舞教學 　　崔喜鳳老師帶來的四年級上冊音樂《小小鼓號手》手勢舞教學 　　會議最后教科院張曉主任分析了音樂試卷中存在的問題，并提出了今后的音樂教學改進與建議。在今后的工作當中教師應引導學生端正學習態(tài)度，接觸多類型音樂，培養(yǎng)學生對音樂的好奇心和探究愿望，使學生能夠積極參與學習與探究，促進音樂課健康發(fā)展。 備齊備足音樂教學所必需的各種教學設備和相應的音響、音像資料，提高音樂教學的效果，提升學生對音樂課的興趣。學校方面應重視音樂教育，音樂老師在干好本職工作的前提下再安排其他工作。此次會議圓滿結束。 美篇策劃：楊菲美篇制作：劉春曉王美玲