<p class="ql-block"> “育團(tuán)隊(duì)精細(xì)課改優(yōu)化魅力課堂,筑平臺(tái)馥郁書(shū)香點(diǎn)亮七彩人生。”3月26日,壺關(guān)縣課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)(第一片區(qū))聯(lián)片教研活動(dòng)在店上鎮(zhèn)希望學(xué)校如期舉行。來(lái)自店上中心校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、樹(shù)掌中心校、黃山中心校的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和數(shù)學(xué)骨干教師參加了此次聯(lián)片教研活動(dòng)。 </p><p class="ql-block"> 在縣教研室趙海娥老師和店上中心校劉志兵校長(zhǎng)的精心組織下,教研活動(dòng)如期開(kāi)展!</p> <p class="ql-block"> 店上中心校張軍副校長(zhǎng)為本次教研活動(dòng)致詞。他希望各位教師能抓住本次教研機(jī)會(huì),在課堂改革中有新突破,為孩子們“樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)”插上啟航的翅膀!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">課堂觀摩</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 店上中心學(xué)校的張晉老師,她注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),學(xué)生在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上觀察、歸納,最終得出規(guī)律。整節(jié)課,她和學(xué)生完美配合,學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了《小數(shù)的性質(zhì)》。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郭恩鋒老師,整節(jié)課圍繞“三條線段、圍成”這兩個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)教學(xué),思路清晰、環(huán)節(jié)緊湊,她對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、引導(dǎo)特別及時(shí),思維導(dǎo)圖的板書(shū)設(shè)計(jì)清晰明了,學(xué)生在《三角形的認(rèn)識(shí)》中收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 樹(shù)掌中心學(xué)校的趙會(huì)敏老師,她在教學(xué)中滲透新理念,引導(dǎo)學(xué)生在比較中發(fā)現(xiàn),學(xué)生在經(jīng)歷探索簡(jiǎn)便運(yùn)算的過(guò)程中,數(shù)學(xué)思維得到了啟迪,理解了《解決問(wèn)題策略多樣化》的重要性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">說(shuō)課、評(píng)課</b></p> <p class="ql-block"> 三位授課教師圍繞“備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思”進(jìn)行了說(shuō)課。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課教師暢所欲言,分享自己在聽(tīng)課中的收獲,并提出自己的寶貴意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">微講座</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李素平老師,從五個(gè)方面闡述了《提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性》。</p> <ul class="ql-block"><li><span style="color: rgb(176, 79, 187);">收獲滿滿</span></li></ul> <ul class="ql-block"><li><span style="color: rgb(176, 79, 187);">認(rèn)真記錄</span></li></ul> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后,店上中心學(xué)校劉校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。他希望聽(tīng)課教師能將此次收獲運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中,讓學(xué)生們愛(ài)上數(shù)學(xué)這門課程!</p>
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