<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">人的影響短暫而微弱,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。</span></p> <p class="ql-block"> 曼妙的春日,伴隨著朗朗的讀書聲,為提升青年教師的文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,3月25日,寧津縣時集鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了以“誦讀紅色故事,弘揚(yáng)中華精神”為主題的精準(zhǔn)閱讀活動。活動分為展示分享與展覽思維導(dǎo)圖。</p> <p class="ql-block"> 源遠(yuǎn)流長的紅色經(jīng)典文化,是歷史長河中的永久瑰寶,激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。與紅色經(jīng)典親近,重溫革命精神。青年教師們用優(yōu)美的語言展現(xiàn)愛國熱情,用靚麗的思維導(dǎo)圖展現(xiàn)悅讀激情。</p> <p class="ql-block"> 思維導(dǎo)圖將分享書籍梳理的非常清晰,簡潔明了的介紹紅色故事,提高思想覺悟。</p> <p class="ql-block">以思維導(dǎo)圖對作者簡介、故事背景、人物情節(jié)、自身感悟四個方面進(jìn)行分析。</p> <p class="ql-block">沂蒙精神,介紹紅色之都,傳承紅色基因。</p> <p class="ql-block">紅色人物故事介紹,通過人物精神的感悟,體會到對后人的寄托。</p> <p class="ql-block">通過對雨來事跡介紹,體會主要精神,感受責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 還有,其他老師精彩的作品。</p> <p class="ql-block"> 誦讀紅色故事,弘揚(yáng)中華精神,導(dǎo)圖引領(lǐng)悅讀。通過誦讀活動,增強(qiáng)了紅色文化對青年教師的吸引力和感召力。厚植紅色基因,感悟愛國情懷。讓我們把愛國情、強(qiáng)國志、報國行,自覺融入到工作和生活中,奮勇向前。</p> <p class="ql-block">編輯:傅曉紅 王鑫鑫</p><p class="ql-block">審核:李霞</p>
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