伶俐世紀城幼兒園小二班（小游戲，大智慧）——我愛幼兒園，快樂每一天！潔兒 <p class="ql-block">為了提高幼兒的生活自理能力，并促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展，學會自己穿鞋襪的生活技能，養(yǎng)成幼兒“自己事情自己做”的良好習慣，今天，非常開心，我們齊聚在一次，舉行了一個簡單而又隆重的小班級《幼兒自理能力之穿鞋子》比賽活動?，F(xiàn)在大家圍觀一下我們的比賽現(xiàn)場吧！</p> <p class="ql-block">我穿我要快快的穿！</p> <p class="ql-block">一起來聽聽我們的吶喊，就知道我們多么喜歡玩游戲啦！</p> <p class="ql-block">雖然孩子們?nèi)雸@不久，但他們已經(jīng)慢慢開始學會做一些力所能及的事情。這次的穿鞋比賽是對孩子們穿鞋子技能的檢驗，同時也激發(fā)了幼兒自己動手的愿望，讓幼兒體驗到成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">德國學前教育界認為體育活動對兒童大有好處，比如爬、跳、跑等。兒童天生就喜歡運動，通過和感覺，他們會逐漸認識外界環(huán)境，兒童認識到事情都是有前因后果的，并以不同的途徑理解事物的內(nèi)部聯(lián)系。隨著活動范圍的擴大，兒童的自信心也可以不斷加強。</p> <p class="ql-block">我們一起來玩“爬爬樂”吧！</p> <p class="ql-block">越爬我越快樂，越爬我越靈活！</p> <p class="ql-block">粑粑麻麻可別嫌棄我在地下爬會很臟，其實爬起來我真的很開心哦！</p> <p class="ql-block">爬行能鍛煉我們?nèi)砑∪饣顒拥牧α俊?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">爬行有助于我們視聽覺、空間位置感覺以及平衡感覺的發(fā)育，以此促進我們身體的協(xié)調(diào)哦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">我們多點爬行可以豐富大、小腦之間的神經(jīng)聯(lián)系，促進腦的生長！</span></p> <p class="ql-block">張老師再給我們上數(shù)學課，按從小到大的順序或者從大到小的順序，寶寶們都在認真的上課哦！</p> <p class="ql-block">老師的提問，小朋友都能積極主動的發(fā)言</p> <p class="ql-block">吳景俊成小朋友還能進行操作練習，排序的順序都全部正確</p> <p class="ql-block">我的表現(xiàn)得到了老師的肯定，得到了小朋友朋友的掌聲，我真的很棒哦！</p> <p class="ql-block">我們上課的現(xiàn)場，課堂氣氛很活躍！</p> <p class="ql-block">趣事一:我是王梓赫，自己穿的褲子很特別吧，我把自己變成了一只小袋鼠，跳呀跳呀跳！</p> <p class="ql-block">趣事二:我自己穿的衣服鞋子，前面看鞋子穿反了，后面看褲子和衣服也穿反了，小可愛笑著不知道發(fā)生了什么事？</p> <p class="ql-block">趣事三:我的鞋子可以抱著玩，可以手放在鞋子里玩，寶寶老師很想問問你，你的鞋子麻麻給你洗的很香啊！</p> <p class="ql-block">本周食譜，廚房阿姨每天按照食譜，給我們做香噴噴的飯菜。</p> <p class="ql-block">美食來襲，閃亮我們的小??哦！</p> 鞋子幼兒我們趣事小朋友兒童爬行自己自理能力麻麻