走進(jìn)內(nèi)心，才能看花開

小丑魚

時(shí)光飛快，轉(zhuǎn)眼又是新的開始。但是，回望過去的日子，想起孩子們的成長，令我思緒萬千！ 他們曾經(jīng)也是一群天真無邪的小孩童，對校園充滿好奇；他們曾經(jīng)是朵朵小花蕾，隨時(shí)準(zhǔn)備盛開，突然有一天，他們就從無人知道的地方跑出來，就那樣，站在我的面前，用行動告訴我：他們，長大了！他們，就是我剛剛送走的六年級的孩子！在他們身上，我看到了成長的痕跡，我也看到了成長的快樂和煩惱！ 記得一天晚上，下晚自習(xí)后，我還是一如既往的去學(xué)生宿舍看這些孩子們，讓他們快快洗漱睡覺，當(dāng)我看完大部分孩子后，去了另外一個(gè)宿舍，這個(gè)宿舍，只住著我們班的一個(gè)女生，其余的都是二年級的小孩子，我剛一進(jìn)門，這些小孩子就圍了過來，他們告訴我，我們班的這個(gè)姑娘如何如何，總之，都是一些負(fù)面的信息，聽到這些話語，我想都沒想，就覺得肯定是我們班這個(gè)女生的過錯(cuò)，因?yàn)樵谶^去的日子里，她一直就是一個(gè)“刀槍不入”的人，不遵守學(xué)校紀(jì)律，不按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績落后.......所以在這種情況下，我沒有聽她辯解，直接批評了她，讓我沒想到的是：以前怎么說都不聽話的一個(gè)學(xué)生，今天竟然因?yàn)槲液唵蔚膸拙渑u，流下了眼淚，就在這一刻，我忽然意識到：也許，真的是我冤枉她了......等我回到自己的寢室，我的思緒久久不能平靜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，剛才在學(xué)生宿舍發(fā)生的一幕依然清晰的浮現(xiàn)在我的眼前，我想：如果當(dāng)時(shí)我聽她解釋一下，如果當(dāng)時(shí)我沒有那么武斷......“士別三日，當(dāng)刮目相待”，而我上次教他們的時(shí)候，他們才是四年級的孩子啊，又過了快兩年的時(shí)間，我依然沒有改變曾經(jīng)看她的眼光，對待她的態(tài)度依然跟以前沒有差別，而她已經(jīng)從一個(gè)“刀槍不入”的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)有自尊心的孩子，而我，還在原地踏步！第二天早上，我一進(jìn)教室，就先把她叫到我的面前，再一次的了解了事情的經(jīng)過，她是我們班的孩子，我是她的班主任，我想我應(yīng)該給她一次機(jī)會，讓她為自己辯白！再次的了解了事情之后，這件事并沒有結(jié)束，當(dāng)天晚上，我又一次的去了這個(gè)宿舍，哦，原來并不是所有的錯(cuò)都是她！ 之后的幾天，在其他宿舍，又發(fā)生了一件相似的事，不過這一次，我面對的都是六年級的大孩子了！這一次，我沒有那樣果決的去批評那個(gè)“被舉報(bào)”的孩子，我想，朵朵花兒經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，會開的更加?jì)善G，孩子們也一樣，在一天天的時(shí)間里，他們也在慢慢的長大，他們也在慢慢的體會成長的含義，而我們，應(yīng)該給他們一些耐心和包容！應(yīng)該走進(jìn)他們的內(nèi)心，聽聽他們的聲音！ “過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了”，雖然我們看不到時(shí)間的影兒，但成長便是最好的證明：他們長大了，所以他們更深刻的知道了什么叫自尊心；他們長大了，所以他們更清楚的明白了什么是榮辱觀；他們長大了，所以他們更了解什么是是非觀；他們長大了...... 以后的日子里：我想我們應(yīng)該給他們更多的愛心和耐心，我也期待，他們可以在我們的陪伴下，在這條成長的道路上，為他們留下快樂的一頁，為他們留下值得紀(jì)念的一頁......