【規(guī)范從教，溫故知新】高三英語組教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

Jayjay

3月25日下午，高三英語組舉行了2021年《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的研讀分析專題。我校英語名師付成明老師主講，全體英語老師參會(huì)學(xué)習(xí)。 　　付成明老師從語言能力，語篇知識(shí)，文化意識(shí)，思維品質(zhì)等方面入手，詳細(xì)講解了每一部分包含的核心知識(shí)和品質(zhì)。如語言能力中要求學(xué)生掌握高中英語3500詞，掌握單詞的音、形、義、用法等知識(shí)，并在語篇中結(jié)合上下文理解其準(zhǔn)確意思。付老師指出，在教學(xué)過程中，不能僅僅以講清楚知識(shí)為目標(biāo)，更應(yīng)啟發(fā)學(xué)生的智慧，讓學(xué)生真正獲得英語的能力。 　　隨后，付老師以必修四第五單元《Canada--the true north》的閱讀文章為例，解讀了應(yīng)如何設(shè)計(jì)教學(xué)。付老師指出，每個(gè)單元雖然結(jié)構(gòu)相似，但是教法卻不應(yīng)千篇一律，要把握單元的主題語境，在理解what(文章的意思)的基礎(chǔ)上更要思考文章的how(如文章的解構(gòu)、風(fēng)格、脈絡(luò))，讓學(xué)生靈活運(yùn)用到寫作當(dāng)中，起到舉一反三的效果。 　　隨后，付老師對年輕教師和骨干教師做了深刻的指導(dǎo)?！拔覀兏淖儾涣舜髣荩覀冇腥咧v臺(tái)，可以影響100多個(gè)未來的人”，付老師說，教育是全心全意的工作，成就他人的同時(shí)成就自己，在投入的工作中實(shí)現(xiàn)自己的全面的價(jià)值！ 　　老師們聽完以后反響熱烈，進(jìn)行了積極的討論，對新課標(biāo)的理解更加深入。 最后，備課組長趙俊霞老師對下周的工作做了具體的安排，強(qiáng)調(diào)在二輪復(fù)習(xí)中要抓學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn)，各個(gè)突破，以專題形式講透重點(diǎn)，并針對一模中暴露的問題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。 高三的學(xué)生牽動(dòng)著全體教師的心，在接下來的三個(gè)月里，老師們定會(huì)再接再勵(lì)，為2021年高考全情投入，爭取交出一份滿意的答卷！