<p class="ql-block"> 為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,落實(shí)“小組合作探究教學(xué)”成果。八年級(jí)在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,歷時(shí)四天,圓滿完成了“常態(tài)課”聽評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 全體上課教師精心準(zhǔn)備,八仙過(guò)海,各顯神通。有的洋洋灑灑,令人如沐春風(fēng);有的撥云見日,讓人醍醐灌頂;有的充溢詩(shī)意,蘊(yùn)含哲理,激起學(xué)生心中的漣漪;有的層層設(shè)疑,山重水復(fù),震動(dòng)學(xué)生思維的羽翼。 智慧的火炬,帶領(lǐng)學(xué)生走過(guò)無(wú)知的黑暗;知識(shí)的巨輪,引領(lǐng)學(xué)生駛向人生的彼岸;青春的畫紙,描繪出學(xué)生美好的明天。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,積極思考,敢于質(zhì)疑,善于合作,爭(zhēng)先恐后,踴躍發(fā)言,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神面貌投入到課堂之中。或有“亂花漸欲迷人眼”的困惑,或有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng),更有“一覽眾山小”的豪邁。課堂成了學(xué)習(xí)的超市,知識(shí)的海洋。</p> <p class="ql-block"> 教師評(píng)課各抒己見,既從課堂設(shè)計(jì)、質(zhì)量、效率及獨(dú)特性方面評(píng)價(jià)了授課教師,也從學(xué)生的精神面貌、與老師的互動(dòng)、質(zhì)疑、回答、收獲等方面評(píng)價(jià)了學(xué)生。既有對(duì)優(yōu)點(diǎn)的肯定,也有對(duì)不足的建議。集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,將課堂教學(xué)延伸到高潮。</p> <p class="ql-block"> 浚河畔楊柳依依,東城區(qū)春意盎然。伴隨著醉人的春風(fēng),八年級(jí)將以這次活動(dòng)為契機(jī),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為東城賽博的崛起不懈努力!</p> <p class="ql-block"> 撰稿:劉永平</p><p class="ql-block"> 編輯:孫 越</p><p class="ql-block"> 審核:張傳平</p>
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