春風(fēng)徐來，異彩紛呈展課堂——記姜樓鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合組常規(guī)月聽評課活動

小成有點奇

教而不研則淺，研而不教則空。為了提升我校教師的教育教學(xué)能力，促進教師專業(yè)成長，形成教研結(jié)合的教學(xué)氛圍。2021年3月15日—19日姜樓鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合教研組進行了第一輪的教研組內(nèi)教師聽評課活動。 英語學(xué)科的老師們從生活需要出發(fā)，拉近了學(xué)生與文本的距離，突出重點，突破難點，化抽象為具體，培養(yǎng)了學(xué)生說英語的意識、用英語的能力。在歡聲笑語的英語課堂中，學(xué)生們小臉通紅，小手如林，聲音響亮，沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中。 科學(xué)學(xué)科老師們的課堂貫穿了“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”的科學(xué)課改理念，為使這一理念落到實處，教師創(chuàng)設(shè)了問題的情景，提供了簡約的有結(jié)構(gòu)性的材料，引領(lǐng)學(xué)生在探究中體驗，在體驗中探究，在眾多的體驗中感悟到科學(xué)探究的樂趣與意義。 科學(xué)實驗，學(xué)生實操 道德與法治學(xué)科的老師們以學(xué)生的生活情境為教學(xué)切入點，從學(xué)生的生活取材，有針對性地選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型事例作為教學(xué)內(nèi)容，小故事大道理，初步培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力。楊秀花老師的課堂還安排了教師小助理，教學(xué)方法新穎，也達到了預(yù)期的課堂效果。 教師小助手風(fēng)采 通過聽課、評課活動的開展，為教師們提供了一個觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺，使教師們分享、學(xué)習(xí)了彼此的教學(xué)經(jīng)驗和方法，有效促進了我校教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升，從而促進了我校高效課堂的打造！ 編輯：成琪審核：牛玉順