幼兒成長，教師先行—— 瑞格陽光城幼兒園教師磨課

瑞格陽光城幼兒園

常言道：教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要用心對待每一個孩子，更重要的是要具備多元化的知識和技能，以滿足幼兒全面發(fā)展的需要。為此我園每一位老師都在不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)和進步，進行一次又一次的磨課、評課、反思、總結(jié)，在學(xué)習(xí)的道路上不屑前行????。 大二班，吳老師帶來有趣的音樂活動。活動名稱：《貪吃的小熊》活動目標(biāo)：1．熟悉音樂的AB結(jié)構(gòu)，重點對B段中的長音、重音做出匹配動作。2．大膽用表情、肢體動作表現(xiàn)自己品嘗不同味道的感受。3．體驗互動游戲的快樂，懂得守禮、學(xué)會尊重。 中一班李穎老師帶來音樂活動。活動名稱：《加油干》活動目標(biāo)1.體驗勞動者積極向上的情緒情感。2.掌握歌曲中的節(jié)奏型。3.能用樂器表現(xiàn)歌曲。 大四班郭秀蓉老師帶來數(shù)學(xué)活動。活動名稱：《認識錢幣》活動目標(biāo)：1、認識不同數(shù)額的硬幣、紙幣。2、理解“元"和“角"的概念,能用錢進行簡單購物。3、懂得要愛護錢幣。 大三班楊星星老師帶來科學(xué)活動。活動名稱：《有趣的蠟燭》活動目標(biāo)1、產(chǎn)生觀察興趣,初步了解燃燒與空氣的關(guān)系。2、培養(yǎng)幼兒的探索興趣和觀察力。 　　教師的不斷自我提升，是推動園所發(fā)展和幼兒進步的直接動力，為了更好的提升教師的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，我園進行了教師磨課。 每一位老師都積極認真的準(zhǔn)備，結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計教學(xué)活動。充分利用多媒體PPT課件、游戲化教學(xué)等，以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的表情、恰當(dāng)優(yōu)美的動作激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。老師們以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)來設(shè)計活動，把教育與游戲相結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中發(fā)展。 　　活動結(jié)束，尹園長帶領(lǐng)聽課教師根據(jù)課堂教學(xué)效果結(jié)合授課教師的教案內(nèi)容，對每位教師的活動設(shè)計做出全面客觀的評價反饋。 通過評課不但可以展現(xiàn)老師們扎實的教學(xué)功底、更會讓授課教師受益，大家從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)過程、教師基本功等方面進行深入探討，還對執(zhí)教老師在公開課中存在的不足給予建議，有效地促進了全體教師業(yè)務(wù)水平的提高及專業(yè)能力的提升。 　　本次活動通過聽課、評課、自我反思、教學(xué)研討的互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補短，有效地促進園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性。本次磨課活動為教師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，使她們在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時推進了園所整體教學(xué)水平的提高。 　　教育不是知識的填塞，教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。我園將繼續(xù)抓好教學(xué)質(zhì)量，不斷完善、不斷提高。讓老師們都做到教學(xué)基本功扎實，教學(xué)語言生動活潑，簡潔流暢，富有啟發(fā)性和感染力，讓孩子們更加喜愛幼兒園，并在每一次活動中有所收獲和進步。