迎視導(dǎo) 促發(fā)展

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石登鄉(xiāng)中心完小迎教育部第二批視導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào) 迎視導(dǎo) 促發(fā)展 　　2021年3月23日，石登完小春意盎然、花香縷縷。我校迎來(lái)了2021春季學(xué)期教育部第二批教育幫扶專家團(tuán)隊(duì)的視導(dǎo)和送教培訓(xùn)。 上午10：00分專家團(tuán)隊(duì)和平昌、蔡光勝、邵筱洲、楊曉紅、孟亞林、王晨晨、王義錄、陳利元、翟君一行9人，趕到石登。沒(méi)有多做休息，馬上投入工作。首先，在石登中學(xué)開了簡(jiǎn)短、有效、重點(diǎn)突出的會(huì)議。我校領(lǐng)導(dǎo)以及六年級(jí)的班主任都參與了此次會(huì)議。會(huì)議上，石登完小教學(xué)副校長(zhǎng)余紅老師就六年級(jí)畢業(yè)備考方案工作做了匯報(bào)。方案分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段是3月1號(hào)至月底，進(jìn)行上學(xué)期的質(zhì)量分析，和思想動(dòng)員大會(huì)，以及開展了兩次教師備考會(huì)議。第二個(gè)階段是五月份至期中檢測(cè)，學(xué)生第二次思想動(dòng)員，5月20號(hào)左右進(jìn)行第一次畢業(yè)檢測(cè)；第三階段：五月底至六月中旬，進(jìn)行全面復(fù)習(xí)階段。第四階段，六月中旬到小考前做左后沖刺，召開教師備考會(huì)議，以及備考計(jì)劃祥案。 我校教導(dǎo)主任楊建雄老師，在會(huì)上也就教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況做了匯報(bào)。包括我校接下來(lái)的具體工作實(shí)施等一系列工作正在推進(jìn)實(shí)施當(dāng)中。 　　會(huì)議結(jié)束，視導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)分為兩組展開工作。小學(xué)視導(dǎo)組到校參觀及指導(dǎo)工作。通過(guò)座談、翻閱學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的資料：教學(xué)常規(guī)的管理各項(xiàng)制度、細(xì)則，教師教案、教研方案、集體備課、各項(xiàng)計(jì)劃總結(jié)等以及德育工作的內(nèi)容得到肯定的同時(shí)也提出了可行性意見(jiàn)。 　　視導(dǎo)專家組小學(xué)組組長(zhǎng)楊曉紅在下午給我們帶來(lái)了一節(jié)示范課。一節(jié)生動(dòng)的《猴王出世》讓我們看到了專業(yè)的課堂，看到一位專業(yè)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。很多小細(xì)節(jié)值都得學(xué)習(xí)。 　　孟亞林老師的信息技術(shù)能力培訓(xùn)也在同步進(jìn)行，我校教師積極參加，虛心學(xué)習(xí)。增長(zhǎng)知識(shí)我們一直都沒(méi)有拒絕的理由。 　　我校楊江老師也給我們帶來(lái)了一節(jié)六年級(jí)語(yǔ)文課《騎鵝旅行記》，給學(xué)生打開了一扇有趣的動(dòng)畫大門。課前精心準(zhǔn)備，雖在課堂上有小插曲，但是楊老師冷靜的處理，按時(shí)按量完成了課堂。 　　在接下來(lái)的聽(tīng)評(píng)課上，我校老師對(duì)楊曉紅老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從一位聽(tīng)課人的角度出發(fā)都各有收獲。不論是課堂時(shí)間的把控，課件的應(yīng)用，重難點(diǎn)的把握都讓人覺(jué)得舒暢。作為一名資深教師，楊老師也對(duì)我校楊江老師以及在場(chǎng)老師給了很多教學(xué)建議，經(jīng)驗(yàn)之談，都很受用。 視導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)、敬業(yè)都值得我們學(xué)習(xí)，參觀了學(xué)校；對(duì)常規(guī)課堂進(jìn)行觀摩；同時(shí)觀摩了我校體育課的開展，以及少先隊(duì)活動(dòng)的開展情況。對(duì)這所坐落在大山里的學(xué)校培養(yǎng)孩子的體育精神給予肯定，同時(shí)也給了專業(yè)意見(jiàn)。 　　示范課、聽(tīng)評(píng)課結(jié)束馬上進(jìn)行了研討會(huì)。在會(huì)上視導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)給了工作上的肯定我校教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)，有章可循。也給了意見(jiàn)，意見(jiàn)落實(shí)到細(xì)節(jié)。 教學(xué)常規(guī)整改措施：1.教案提倡單元備課、電子備課之后必須要進(jìn)行二次備課，但教齡不足五年的教師必須要手寫教案。2.對(duì)于學(xué)生的輔導(dǎo)，要有計(jì)劃、有時(shí)間、有地點(diǎn)、有每次輔導(dǎo)的具體輔導(dǎo)措施和記錄。3.質(zhì)量分析要做實(shí)：有考必有分析，年級(jí)組的教師考過(guò)試后一定要組織分析會(huì)，出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)改正，年級(jí)組長(zhǎng)將年級(jí)質(zhì)量分析交教學(xué)處檢查簽字后，提出不足，年級(jí)組進(jìn)行改進(jìn)后再收集歸檔。4.集體備課要做到：有計(jì)劃、有實(shí)施、有反饋、有反思；備課形式可以多樣化；把集體備課當(dāng)做校內(nèi)公開課來(lái)做，做扎實(shí)。5.對(duì)教師的考核要與學(xué)校常規(guī)掛鉤，要把班主任工作、教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)量化、學(xué)校教師民主測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行全面考核。6.學(xué)校的年輕教師多，要為老師們創(chuàng)造平臺(tái)，開展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)潛能和才藝。我們學(xué)校的教師不缺精神，但缺動(dòng)力。學(xué)校要通過(guò)多種渠道激發(fā)教師們的凝聚力。要做事就要做到：做細(xì)、做實(shí)、做好。 教研室主任和平昌表示：近幾年，石登完小的教師都非常努力，但成績(jī)不是很突出，大家不要灰心，要努力克服困難，把教學(xué)工作做、做牢。我們的成績(jī)不可能一下子名列前茅，但進(jìn)步一小步是可以實(shí)現(xiàn)的。給六年級(jí)的備考建議：1.將學(xué)年備考方案、學(xué)期備考方案再細(xì)化，具體分析五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生成績(jī)，具體分析到每個(gè)學(xué)生。2.分析全體學(xué)生，看達(dá)到優(yōu)秀率的學(xué)生數(shù)有多少，分析弱項(xiàng)，強(qiáng)化訓(xùn)練。3.各位班主任要與班級(jí)科任教師做好配合，協(xié)調(diào)好復(fù)習(xí)階段的教學(xué)工作。4.將近三年的小學(xué)升學(xué)考試試卷羅列出來(lái)，讓每位同學(xué)做一做，適應(yīng)考試，爭(zhēng)取每位同學(xué)能前進(jìn)一小步。 　　會(huì)議結(jié)束，整個(gè)學(xué)校窗明幾凈，朗朗的讀書聲中我們目送視導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)趕赴下一視導(dǎo)地點(diǎn)，老師們馬上投入課堂。在這里道一聲：您們辛苦了！ 　　有了對(duì)藍(lán)天的憧憬，雄鷹振翅而飛，于是迎接他的是萬(wàn)里晴空。 一切就如石登鄉(xiāng)中心完小校訓(xùn)：用平凡的心，做細(xì)小的事。我們相信這只是開始，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！ 撰稿：張興娟審稿：余紅楊建雄和梅冬責(zé)任編輯：劉紅先