快樂(lè)足球健康成長(zhǎng)|雁江一幼劉家灣分園開展幼兒足球體驗(yàn)式教研活動(dòng)

小桂圓??

要當(dāng)好幼兒的游戲伙伴和引導(dǎo)者教師首先要了解游戲材料，清楚游戲的玩法 并且理解幼兒玩游戲時(shí)可能的感受 這就需要教師親自把玩游戲材料 在親身體驗(yàn)中去感悟 　　2021年3月24日，雁江一幼劉家灣分園開展了幼兒足球體驗(yàn)式教研活動(dòng)。 本次教研活動(dòng)由我園外聘足球教練李剛主講，李剛教練主要從訓(xùn)練宗旨、訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練器材、訓(xùn)練流程以及訓(xùn)練注意事項(xiàng)等方面對(duì)全體教師進(jìn)行了理論培訓(xùn)。 　　接下來(lái)，老師們化身為大孩子探索足球及材料包的創(chuàng)意玩法！低彈小足球、繩梯、小跨欄、錐形桶、呼啦圈這些材料可以玩出什么創(chuàng)意來(lái)呢？ 小足球可以怎么玩？答案是，它除了可以玩踢球的游戲，它還可以兩個(gè)人一起合作運(yùn)球，老師們解鎖了踢著玩、傳著玩，繞障礙玩、穿跨欄玩等多種玩法！當(dāng)老師的心中有玩法，才能活動(dòng)有預(yù)設(shè)，也才能去允許孩子的一百種游戲！體驗(yàn)式教研活動(dòng)收獲最多的就是快樂(lè)，快樂(lè)的老師培養(yǎng)快樂(lè)的孩子。老師們還需不斷探索和頭腦風(fēng)暴，只有老師預(yù)設(shè)出材料的多樣玩法，兒童才會(huì)創(chuàng)造一百零一種玩法。 規(guī)則性體能游戲《控球接力》開始啦！這個(gè)游戲好玩嗎？孩子們會(huì)喜歡嗎？從老師們歡愉的臉上，或許已經(jīng)找到了答案！ 教師們通過(guò)理論加體驗(yàn)式的教研，認(rèn)識(shí)了幼兒足球了解了幼兒足球解鎖了材料包的玩法發(fā)現(xiàn)了材料包的秘密會(huì)玩的教師成就會(huì)玩的兒童我們把自己當(dāng)成孩子，去游戲感知孩子可能的游戲世界，才能更懂孩子！