放風(fēng)箏

水到渠成

放風(fēng)箏 “ 草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@是我們二年級(jí)下學(xué)期第一單元學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。在學(xué)習(xí)這首古詩(shī)時(shí)，我曾向同學(xué)們?cè)S下承諾:過(guò)些天，天氣暖和了，我們一起去放風(fēng)箏。 盼望著，盼望著，總會(huì)有同學(xué)問(wèn)老師:“老師，我們什么時(shí)間去放風(fēng)箏呀？”有的同學(xué)還把自己的風(fēng)箏早早地帶到學(xué)校來(lái)?？磥?lái)，同學(xué)們對(duì)于放風(fēng)箏真是心情迫切呀! 今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，正是放風(fēng)箏的好日子。中午吃完飯，我們幾位老師帶領(lǐng)學(xué)生走出校園到田野里放風(fēng)箏。你看，同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀!有拿著風(fēng)箏奔跑的，有拿著線軸放線的，還有在一旁出謀劃策的…… 　　下午上課的時(shí)間要到了，同學(xué)們依依不舍地回到了學(xué)校。下午第一節(jié)語(yǔ)文課，一篇篇小作文就誕生了。 玩中有樂(lè)，玩中更有收獲。以后，老師一定會(huì)給孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓孩子們走出校園，去體驗(yàn)大自然中更多的樂(lè)趣，開(kāi)闊更高的視野。讓孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng) !