名師引領成長交流點亮思想

至簡

為進一步推進下陸區(qū)小學語文教學改革，踐行課內海量閱讀的深入研究，促進語文學科與閱讀教學的快速發(fā)展，3月23日上午，武漢路小學“湖北名師”陳笑萍校長率領名師工作室成員在有色小學階梯教室，開展了一場精彩紛呈的 “語文主題學習”實驗介紹推進會活動。        　　活動伊始，徐瑩老師引導學生學習了《小馬過河》《大象和它的長鼻子》等三篇課文，指導學生讀出角色的感情，并讓學生領悟了這些童話故事里蘊含的道理。 　　接著，王芳老師指導四年級同學品讀了《墨梅》、《梅花絕句·其一》兩首古詩，她上課時深入淺出，巧妙點撥，讓學生興致勃勃地快速理解了古詩蘊含的精髓。 　　隨后，陳笑萍校長分享了“語文主題學習”實驗的理念與經驗，并解答了現場教師對實驗的疑問。陳笑萍校長表示，“語文主題學習”的核心是引導教師進一步解放教學思想，努力優(yōu)化課堂教學過程，改變課堂重講授，輕閱讀的做法，積極引領學生在課堂內外進行大量閱讀。 　　下陸區(qū)教育事業(yè)發(fā)展服務中心張昌元主任發(fā)表講話，希望各位教師能夠在本次的交流活動中產生思想碰撞，找到引領學生海量閱讀的最佳方法，促使自己的教學水平更上一層樓。 　　本次交流研討活動，搭建起下陸區(qū)教師和“陳笑萍”名師工作室互相交流、相互學習、相互借鑒的平臺。大家一致希望，今后能夠進一步加強聯絡，開展好“語文主題學習”實驗工作，增進各區(qū)間的經驗交流，加強語文課堂教學的研究，實現語文教學的深度變革，盡快培養(yǎng)起一支具備“語文主題學習”研發(fā)能力的隊伍，推動下陸區(qū)語文學科教學的蓬勃發(fā)展。（通訊員楊銀婷舒天紅）