實驗學(xué)校幼兒園月亮二班——美慧樹主題活動

汽開區(qū)實驗學(xué)校幼兒園

美慧樹主題課程介紹 <h3>　　幼兒園主題活動是豐富幼兒知識、培養(yǎng)幼兒綜合能力的課程，我們幼兒園選擇的主題活動教材是華東師范大學(xué)出版的《美慧樹》主題教材。<br></h3><h3>　　“美慧樹”幼兒園主題課程一共包含8個主題：現(xiàn)代生活、生命成長、美食樂園、動物王國、中國文化、自然環(huán)境、社會空間、交通王國，通過繪本故事的形式，讓幼兒獲得數(shù)學(xué)、科學(xué)、語言、藝術(shù)、社會、健康六大領(lǐng)域技能。</h3><h3>　　本學(xué)期我們將共同學(xué)習(xí)中國文化、自然環(huán)境、社會空間、交通王國四個主題，下面讓我們欣賞一下孩子們在活動中的精彩表現(xiàn)吧！</h3> 第一個月主題《中國文化》 <h3>　　中班的中國文化主題聚焦于日常生活中的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，這些習(xí)俗已經(jīng)與我們的衣食住行緊密聯(lián)系在一起，成為我們生活的一部分，他們是如此獨特和唯一，背后有著悠久和豐富的歷史傳承定義者，中華民族與其他民族的差異，幼兒在親身體驗和經(jīng)歷這些獨特習(xí)俗的過程中，了解他們的來歷和背景，能夠增進對幼兒生長環(huán)境的認同，更深刻的理解習(xí)俗的意義。</h3> <h3>龍來了</h3> <h3>　　龍來了是一本很奇特的圖畫書，現(xiàn)實與想象交替出現(xiàn)充滿了驚奇的發(fā)現(xiàn)故事，這本圖畫書屬于中國文化主題，因此，處處呈現(xiàn)出中國文化象征，如春節(jié)期間的裝飾傳統(tǒng)中國龍的造型，除夕夜突然被鞭炮嚇走的年獸，這些中國元素既讓幼兒覺得親切，又把生肖與春節(jié)的聯(lián)系巧妙的結(jié)合起來，讓幼兒知道中國龍以及生肖對我們民族的意義，繼而能在生活中發(fā)現(xiàn)更多的文化象征。</h3> <h3>??美術(shù)術(shù)活動《生肖轉(zhuǎn)盤》（手工制作）<br></h3> <h3>??社會活動《三八婦女節(jié)》<br></h3> <h3>??音樂活動《節(jié)奏練習(xí)》</h3> <h3>??美術(shù)活動《送給媽媽的賀卡》（手工制作）<br></h3> <h3>過節(jié)啦</h3> <h3>　　圖畫書《過節(jié)了》的結(jié)構(gòu)比較特別，可以分為正文和附文兩部分，正文以一家人的生活串起了臘八、春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、元宵、重陽八個傳統(tǒng)節(jié)日，將畫中的一句詩連起來，可以組成一首完整的節(jié)日歌，副文則以一首兒歌詳細介紹某一節(jié)日的相關(guān)信息，包含時間典型食物習(xí)俗活動等，正文和附文結(jié)合閱讀，可以對某一節(jié)日有更詳細的了解，幼兒從書中獲得的經(jīng)驗得以在現(xiàn)實中驗證和實踐。</h3> <h3>??美術(shù)活動《魚》（手工制作）<br></h3> <h3>??音樂活動《節(jié)奏練習(xí)》<br></h3> <h3>社會活動《我們的節(jié)日》</h3> <h3>大嗓子雷神</h3> <h3>　　圍繞這本圖畫書，幼兒可以在一系列相關(guān)主題活動中接觸到傳統(tǒng)戲曲的服飾，臉譜，唱腔音樂樂器等，教師也可以借由這個機會，讓幼兒熟悉和親近我們的藝術(shù)寶藏，通過提供幼兒欣賞和交流的機會，引發(fā)幼兒的探索興趣。</h3> <h3>??美術(shù)活動《龍》（手工制作）<br></h3> <h3>??科學(xué)活動《雷電》<br></h3> <h3>??音樂活動《練嗓子》（歌舞）<br></h3> <h3>你真的會穿衣服嗎</h3> <h3>　　從圖畫書閱讀開始，幼兒將在教師的帶領(lǐng)下開啟一場古代穿越之旅，了解古代服飾文化，接著幼兒將會在比較中體會到現(xiàn)代服飾的便捷和多樣，見識到各種各樣的現(xiàn)代服飾，包括日常服裝和特殊服裝，幼兒將會學(xué)習(xí)穿衣的禮儀，知道在不同的場合，需要穿著不同的服飾，這是一種文明的表現(xiàn)。</h3> <h3>??美術(shù)活動《我設(shè)計的衣服》（繪畫涂色）<br></h3> <h3>??科學(xué)活動《特殊的衣服》<br></h3> <h3>??音樂活動《春天在哪里》（兒歌）<br></h3> <h3>主題墻展示</h3> 第二個月主題《自然環(huán)境》 <h3>第二個月自然環(huán)境主題</h3> <h3>　　中班自然環(huán)境主題，希望讓幼兒對生活中更多常見的自然變化，產(chǎn)生濃厚的興趣，相信通過本月的主題學(xué)習(xí)，幼兒可以感受到自然的美麗和奇妙，萌發(fā)關(guān)愛之情。</h3> <h3>飛吧，蒲公英</h3> <h3>　飛吧，蒲公英是一本故事類圖畫書，蒲公英生命頑強，種子會隨風(fēng)飛到遙遠的地方，生根發(fā)芽，作者把蒲公英和搬遷聯(lián)系起來，巧妙而富有意義，對幼兒來說，生活環(huán)境的改變是一件大事，本書的文字輕松卻又充滿深情，圖畫是厚重的油畫風(fēng)格，充滿質(zhì)感，把北方和南方的景色鮮明的呈現(xiàn)了出來。</h3> <h3>??美術(shù)活動《飛舞的蒲公英》（繪畫）<br></h3> <h3>??社會活動《清明節(jié)》</h3> <h3>??音樂活動《蒲公英》（兒歌）<br></h3> <h3>猴子撈月</h3> <h3>　　在本周的主題學(xué)習(xí)中，幼兒可以發(fā)現(xiàn)倒影現(xiàn)象和規(guī)律，這又是一個非常適合表演的故事，有人物有對話，有情節(jié)發(fā)展，在閱讀理解的基礎(chǔ)上，可以引導(dǎo)幼兒表達表現(xiàn)的愿望，并提供展示的舞臺。</h3> <h3>??美術(shù)活動《猴子撈月》（涂色粘貼）<br></h3> <h3>音樂活動《小松樹》（兒歌）</h3> <h3>??社會活動《團結(jié)就是力量》<br></h3> <h3>秋天的雨</h3> <h3>　　秋天的雨是一本散文類圖，圖畫書文字富有韻律和形象感，讀起來唯美清新，能夠把幼兒帶入童話般的意境，而濕潤的水彩則完美的詮釋了美麗的雨景，仿佛身臨其境，金色的田野，豐收的果園，香噴噴的唐炒栗子……都讓人強烈地感受到雨水帶來的自然之美。</h3> <h3>??美術(shù)活動：《春天的樹》（繪畫）</h3> <h3>??音樂活動《小雨沙沙》（兒歌）</h3> <h3>??科學(xué)活動《傘兒開開》</h3> <h3>在地球上旅行</h3> <h3>　　在地球上空旅行，是一本科學(xué)知識類圖畫書，書中用乘坐熱氣球旅行的方式帶我們飛到地球的，每個角落是地球景色的多姿多彩，從彎曲的河流到高低不平的丘陵到密茂的森林，從南極的雪地到世界屋脊的喜馬拉雅山不由得讓人感嘆，地球是多么的神奇。</h3> <h3>??美術(shù)活動《熱氣球》（繪畫）</h3> <h3>??音樂活動《蝸牛與黃鸝鳥》（兒歌舞蹈）</h3> <h3>??社會活動《保護地球》</h3> <h3>主題墻展示</h3> 第三個月主題《社會空間》 <h3>　　中班的社會空間主題聚焦于我和朋友，通過閱讀不一樣的朋友，狐貍的商店幼兒可以了解自己與朋友的相似與差別，知道和朋友發(fā)生矛盾，產(chǎn)生壞心情時，該如何調(diào)整與疏導(dǎo)。擴展幼兒對家的認識，更加關(guān)注他人。</h3> <h3>不一樣的朋友</h3> <h3>　　不一樣的朋友，具有經(jīng)典低幼兒童文學(xué)的特征，回還和類比的語句中有相同，又有差異，句子大多用短語適合四歲左右的幼兒讀懂和理解圖畫書中的畫面，采用了先分割后聚合的方式，幼兒邁出家門，走進社區(qū)和幼兒園，看到了更多與自己相同又不相同的人，因此，通過本周的學(xué)習(xí)，讓幼兒正確地看待自己與他人，從而更好地了解如何與別人和諧共處。</h3> <h3>??美術(shù)活動：《海綿棒小動物》（創(chuàng)意美術(shù)）</h3> <h3>??社會活動：《五一勞動節(jié)》</h3> <h3>??音樂活動：《勞動最光榮》（兒歌）</h3> <h3>??科學(xué)活動《我們不一樣》</h3> <h3>狐貍的商店</h3> <h3>　　狐貍的商店是一本主題明確的故事，圖畫書通過小黑熊和娥小姐，猴子和驢小弟四位客人的故事直接而明確的呈現(xiàn)出動腦筋，想辦法讓壞心情變成好心情的創(chuàng)作，意圖書中有鮮明的角色，流暢的對話，統(tǒng)一的場景非常適合幼兒表演，書中的文字也很有特色，細細品讀，能讀出作者賦予文字的韻律和意思，幽默俏皮。</h3> <h3>??美術(shù)《笤帚》（手工制作）</h3> <h3>??音樂《小烏鴉愛媽媽》</h3> <h3>??社會《母親節(jié)》</h3> <h3>家</h3> <h3>　　本周的學(xué)習(xí)活動將從小家逐漸擴大至大家將會帶領(lǐng)幼兒調(diào)查記錄小家和讓幼兒能夠清晰了解家庭各成員的稱謂，以及去親戚家做客的禮儀，在教師的指導(dǎo)下，幼兒能夠更加關(guān)注家族中的其他成員，參與更多家庭活動。</h3> <h3>??美術(shù)《我的家》（手工制作）</h3> <h3>??音樂《世上只有媽媽好》（兒歌）</h3> <h3>??社會《家族樹》</h3> <h3>我居住的地方</h3> <h3>　　我居住的地方是一本全景畫卷式的圖畫書，其中圍繞著這本圖畫書幼兒將會觀察到和討論小區(qū)內(nèi)的三個重要元素，設(shè)施標(biāo)志和人，并將圖畫書中閱讀的經(jīng)驗延伸到實際生活中，探索自己周圍的小區(qū)環(huán)境，為生活增加發(fā)現(xiàn)的驚喜，也讓幼兒更加融進小區(qū)的社會環(huán)境中，更多的與身邊的各種各樣的人發(fā)生聯(lián)系，產(chǎn)生交往。</h3> <h3>??美術(shù)《我居住的地方》（粘貼）</h3> <h3>??音樂《回家》（欣賞）</h3> <h3>??科學(xué)《小區(qū)里的標(biāo)志》</h3> <h3>主題墻展示</h3> 第四個月主題《交通王國》 <h3>　　中班交通王國聚焦于交通與生活的關(guān)系，通過飛機幼兒可以明白飛機飛行的過程中，人們花費在旅程中的時間變短，到達更多的地方，在本主題的學(xué)習(xí)過程中，幼兒可以參觀各種交通運輸站，讓幼兒觀察站里的設(shè)備工作人員工作的情形，也讓幼兒親自體驗乘坐的樂趣與經(jīng)驗，真正感受到交通工具和交通秩序?qū)ι畹挠绊憽?lt;/h3> <h3>飛機</h3> <h3>　　這是一本實景照片，從換登機牌，安檢候機登機就坐起飛，飛行中的餐飲降落，直至領(lǐng)取行李，呈現(xiàn)了乘坐飛機的完整過程，通過照片，幼兒可以親眼看到機場跑道，機艙等場景對有經(jīng)驗的又要來說，可以立即回憶起原有經(jīng)驗，對于沒有相關(guān)經(jīng)歷的幼兒來說，照片提供了更真實直觀和感知。</h3> <h3>??美術(shù)《飛機》（手工制作）</h3> <h3>??社會《紙飛機》</h3> <h3>??音樂《六一六一》（兒歌）</h3> <h3>糊涂先生</h3> <h3>　　糊涂先生，作曲的故事充滿幽默，書中的糊涂先生胡子拉碴，老大不小了，卻還喜歡奇思怪，居然想把斑馬線當(dāng)做樂譜寫，這位先生糊里糊涂成了音樂家線條式的漫畫風(fēng)格與幽默的情節(jié)相得益彰，糊涂先生的豐富表情躍然紙上。</h3> <h3>??美術(shù)《粽子》（手工）</h3> <h3>??音樂《種太陽》（兒歌）</h3> <h3>??社會《特殊的車》</h3> <h3>會走路的樹</h3> <h3>　　樹會走路會嗎？有這么一棵樹，他居然夢想著有一天能自由自在地到處行走，這是圖畫書中會走路的樹提出的問題，這棵樹決定行動起來，他央求木匠把它砍掉，通過學(xué)習(xí)本書，讓幼兒重新體驗輪子的發(fā)展歷程，感受輪子對生活的重要影響。</h3> <h3>??美術(shù)《葉子》（繪畫涂色） </h3> <h3>??社會《輪子的秘密》</h3> <h3>??音樂《娃哈哈》（兒歌）</h3> <h3>路遇（兒歌集）</h3> <h3>??美術(shù)《小船》（手工）</h3> <h3>??音樂《百鳥朝鳳》（欣賞）</h3> <h3>??科學(xué)《紙橋》</h3> <h3>主題墻展示</h3> <h3>　　通過本周的兒歌學(xué)習(xí)。幼兒通過學(xué)念這些兒童詩，可以鞏固已有學(xué)經(jīng)驗，還可以將對交通工具的興趣從工具延伸到設(shè)施更加豐富，交通的內(nèi)涵，并圍繞這些新出現(xiàn)的交通設(shè)施，開展多領(lǐng)域的活動。</h3>