<p class="ql-block">為進一步加強學校學生心理健康教育,促進學生心理委員隊伍建設,保證我校三級心理預防機制的順利運行,3月22日下午,全校78個班級的心理委員一起在我校西區(qū)的多功能報告廳開展了本學期的心理委員培訓會。</p> <p class="ql-block">在培訓會上,心理健康教師孫姍姍帶領大家了解了學校的心理預防機制流程。接著進入培訓的主題部分,主題部分主要分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是班級心理委員的工作職責,從不同角度明確工作內(nèi)容,以及本學期的工作要點;第二環(huán)節(jié)是班級心理委員的工作方法,向學生講解了中學生常見的心理問題,特別需要關注的學生,心理委員的工作原則三個部分;第三環(huán)節(jié)是心理委員的自我關愛,一方面是心理委員在實際工作中的自我保護,一方面是心理委員如何面對自身的心理問題。</p> <p class="ql-block">通過本次培訓,班級心理委員學會了觀察班級同學的心理、情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)同學中存在的各種心理現(xiàn)象,學會了如何與同學進行溝通交流,并及時向班主任或科任老師進行匯報,協(xié)助學校開展心理危機預防與干預工作。</p>
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