中心幼兒園小班教研組——生活體驗(yàn)《紅薯大變身》

小班教研組

幼兒的一日活動(dòng)離不開(kāi)生活，生活處處有學(xué)問(wèn)、有教育，小班教研組老師們組織了一節(jié)讓孩子親身體驗(yàn)，實(shí)際操作的活動(dòng)，因?yàn)檫@種活動(dòng)設(shè)計(jì)本身就是和生活緊密相關(guān)，而我們知道小孩子天生對(duì)外界的事物就有非常濃厚的興趣都會(huì)情不自禁的動(dòng)手去摸一摸，或者用鼻子去聞一聞，通過(guò)這種間接的方式就可以讓小孩子對(duì)生活中的事情產(chǎn)生興趣得到增強(qiáng)，使得小孩子更樂(lè)于去體驗(yàn) 。      為了鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，我們靜心設(shè)計(jì)了生活體驗(yàn)——制作紅薯餅！ 　　首先我們先從認(rèn)識(shí)紅薯開(kāi)始，我們小朋友通過(guò)家長(zhǎng)以及老師的講解，知道了紅薯是長(zhǎng)在地底下的。 　　讓我們先來(lái)做一個(gè)問(wèn)卷小調(diào)查吧！請(qǐng)家長(zhǎng)朋友陪孩子們以圖畫和文字結(jié)合的方式來(lái)完成小問(wèn)卷，讓孩子在親子互動(dòng)中一起來(lái)更多的了解紅薯。 　　小朋友們，我們放學(xué)回家可以跟自己的爸爸媽媽一起去尋找紅薯，然后回家做一道紅薯美食，體驗(yàn)一下做美食的樂(lè)趣。 　　我們要做紅薯餅啦，先來(lái)給它洗洗澡，再請(qǐng)廚房阿姨幫我們蒸一蒸。 　　哇，紅薯熟了，我們幫幫它剝剝皮吧。 　　紅薯大變身，瞧，在我們的努力下，它變成紅薯泥啦！ 　　自己準(zhǔn)備要?jiǎng)邮肿鲲灹?，我們先將圍裙跟帽子穿戴好，把小手洗干凈?lt;/p> 　　讓老師來(lái)教給小朋友們做紅薯餅的步驟以及方法吧。 　　接下來(lái)該寶貝們動(dòng)手操作啦。瞧，他們個(gè)個(gè)都很厲害呢，做出了各種不同形狀的紅薯餅。 　　老師幫我們把做好的紅薯餅送去廚房烤熟。 　　哇，我們自己做的餅好香呀！迫不及待的想要嘗嘗了。 　　生活即游戲，生活即教育。通過(guò)今天的活動(dòng)，孩子們體驗(yàn)到了購(gòu)物的程序與規(guī)則，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，參與了親手制作美食的過(guò)程，體會(huì)到了與家人一起動(dòng)手、一起分享美食的快樂(lè)心情！