《金陽光多佳教育》珠心算王學風 <p class="ql-block">為什么每次上完課老師都會強調(diào)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一定要分開按時按量完成練習的原因在這里！</p> <p class="ql-block">很多家長都有這樣的疑問？特別是學了很久的孩子，在家長看來，珠心算每次上課不就是練嗎！有的家長會想出一些小聰明，兩周上一次，三周上一次，在家自己練，殊不知這樣耽誤了孩子，毀了孩子邁向更高階梯的路，這樣的孩子沒有一個學好的，聰明反被聰明誤，其實家長還沒有真正的了解珠心算，只知道練，首先先要知道珠心算是一門技能課程</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">技能的定義，是通過練習而形成的合乎法則的活動方式！技能課程需要反復的訓練和練習，需要完成認知——感受——熟練——掌握——實現(xiàn)最基本的五個過程，并在實踐中不斷糾正、強化、復習、鞏固，循序漸進地達到目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">珠心算是一門技能課程，需要在老師的專業(yè)指導下不斷地強化訓練，糾正各種問題，不斷的進步。如果沒有經(jīng)過正規(guī)的培訓，這些問題家長是解決不了的。還有環(huán)境影響，珠心算專業(yè)標準，等等！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">金陽光珠心算有完整的教學教材體系，級別的銜接，級別的晉升都有嚴格的要求，有標準的教學要求，我們舉一個簡單的例子，都知道奔馳寶馬很貴，但是為什么貴都說不出來！首先車的螺絲都是標準的，擰多少圈都有標準的數(shù)字的。玻璃厚度，鋼材的質(zhì)量，受撞擊的承受力等等都是有標準的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們珠心算的教學也是這樣，孩子學了多長時間，學到什么程度，用到哪些教材都是有標準的。學的超過標準要求，說明孩子需要鞏固?；A不牢學的低于標準，說明孩子需要加強薄弱環(huán)節(jié)的練習！有標準的教學讓家長無后顧之憂！</p> 珠心算標準家長孩子技能練習課程教學需要教材