“攜手共進(jìn) 與師同行”盤(pán)龍區(qū)東華幼兒園2021年拜師會(huì)

金富麗

俗話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路、行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)、閱人無(wú)數(shù)不如名師指路?！币蝗諡閹煟K身為父。師者，傳道、授業(yè)、解惑也，人生如果有一位好老師，會(huì)少走很多彎路，同樣，工作更是如此。為促進(jìn)年輕教師快速成長(zhǎng)，構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?duì)，盤(pán)龍區(qū)東華幼兒園制定了年輕教師“一年適應(yīng)，兩年合格，三年成熟，五年成為骨干教師”的培養(yǎng)目標(biāo)。本著“手拉手，共成長(zhǎng)”的原則，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、幫扶，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”式的指導(dǎo)作用，在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。2021年3月18、19日東華園區(qū)、朝九晚五園區(qū)分別舉行了“攜手共進(jìn) 與師同行”拜師會(huì)。 “師徒結(jié)對(duì)”秉承師徒自愿選擇與幼兒園統(tǒng)籌安排相結(jié)合。 <p class="ql-block">師傅：學(xué)科骨干教師、擁有豐富的教育教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)、行政人員。</p> <p class="ql-block">徒弟：工作五年以內(nèi)的年輕教師、剛?cè)肼毜男陆處煛?lt;/p> <h3><b><font color="#ff8a00">一、師徒宣誓承諾</font></b></h3> 師父承諾：“我承諾會(huì)將我所學(xué)、盡我所能交與你，希望你好好學(xué)習(xí)，早日成為一名骨干教師。” 徒弟承諾：“感謝師父教導(dǎo)，我一定努力學(xué)習(xí)，將你所授技能用在實(shí)際工作中，早日成為一名骨干教師，謝謝師父！” <h3><b><font color="#ff8a00">二、徒弟向師父行鞠躬禮并敬茶</font></b></h3> 徒弟們鞠躬致謝：一鞠躬感謝師父辛勤指導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)；二鞠躬勤奮努力，共創(chuàng)佳績(jī)；三鞠躬攜手共進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。一杯茶，一鞠躬，一份責(zé)任，一份義務(wù)。師傅贈(zèng)拜師禮（一本精美的筆記本），禮輕情意重，希望徒弟可以把學(xué)到的、想到的記錄下來(lái)，建立屬于自己的教學(xué)筆記。師徒互相擁抱，溫情的擁抱不僅彰顯了師徒之間的深情厚誼。更是對(duì)師徒共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的一份祝福。 <h3><b><font color="#ff8a00">三、師徒簽訂“盤(pán)龍區(qū)東華幼兒園師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)”</font></b></h3> 我們可是擁有“雙師”的喲！ “師徒結(jié)對(duì)”工作主要由教研室實(shí)施常規(guī)管理，年級(jí)組配合開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)師徒職責(zé)，建立“師徒結(jié)對(duì)”檔案，記錄師徒成長(zhǎng)歷程，同時(shí)也作為履職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考依據(jù)。 <h3><b><font color="#ff8a00">四、徒弟代表發(fā)言</font></b></h3> 我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，有太多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受她們的指導(dǎo)和督促。不斷學(xué)習(xí)反思，不斷深入研究，完善自我，最后能超越自我。希望在師傅的指導(dǎo)下，我們將盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。努力使自己成為教育工作的探索者，成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">五、師傅代表發(fā)言</b></p> 師徒結(jié)對(duì)只是一種形式，它內(nèi)在的的意義在與合作之上的攜手前進(jìn)，同生共長(zhǎng)，我們將欣喜與這種成長(zhǎng)，感動(dòng)于這種齊心合力。我們一定率先垂范，工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高、我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留的傳授給徒弟們。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給與真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)的要求自己和徒弟，在師徒幫帶中共同進(jìn)步。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé)，為東華幼兒園的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">六、張?jiān)聢@長(zhǎng)講話</b></p> 月老師分別送給師傅和徒弟八個(gè)字。師傅——以身作則，率先垂范；徒弟——謙虛好學(xué)，積極主動(dòng)。希望徒弟能將一周的感悟、反思、問(wèn)題、困惑記錄在師傅贈(zèng)予的筆記本上，師傅每周幫徒弟答疑解惑，給一些指導(dǎo)幫助和勉勵(lì)。通過(guò)今天的“拜師禮” 一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過(guò)一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程，希望你們能夠補(bǔ)一家之短，取眾家之長(zhǎng)，在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)。 “長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。我們相信，通過(guò)師徒攜手，精細(xì)幫帶，新教師在不久的將來(lái)一定能成為肩挑重?fù)?dān)、獨(dú)當(dāng)一面的骨干力量。