關(guān)愛兒童，從“心”開始———贛縣區(qū)石芫中心小學(xué)心理健康教育系列活動紀(jì)實(shí)

風(fēng)

健康的一半是心理健康。透視心靈，關(guān)注成長。心理健康教育，教育健康心理！為呵護(hù)祖國花朵的身心健康成長，我校在陽春三月邀請區(qū)心理健康服務(wù)中心協(xié)同開展了預(yù)防少年兒童心理問題系列活動！ 家庭教育，助力孩子成長 　　家庭是子女成長的搖籃，是一切教育的基礎(chǔ)。而隨著人類社會的高速發(fā)展，人們的物質(zhì)精神生活越來越豐富的同時，青少年的心理健康問題卻越來越突出，關(guān)注學(xué)生心理健康刻不容緩。 因此贛縣區(qū)心理健康服務(wù)中心的張瑩老師給石芫中心小學(xué)1至六年級家長帶來了一堂“家庭教育，助力孩子成長”知識講座。張瑩老師針對家庭教育中存在的普遍性、突出性問題，如關(guān)于孩子使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)問題以及和孩子的溝通問題，提出了有效的建議和方法。家庭教育因素對青少年心理健康有著深遠(yuǎn)的影響，家長要了解孩子的成長規(guī)律，做引導(dǎo)型父母，助力孩子成長。 　　家長們齊聚一堂，認(rèn)真傾聽著張瑩老師的精彩講座。 學(xué)校教育，關(guān)注孩子心理健康 　　心理健康很重要，老師學(xué)生都需要！贛縣區(qū)心理健康服務(wù)中心的譚會青老師為教師開展一次心理健康教育培訓(xùn)。譚老師以“幸福，從心出發(fā)”為主題，圍繞“認(rèn)識心理學(xué)”、“心理學(xué)可以做什么”和“如何學(xué)習(xí)心里學(xué)”三個內(nèi)容，展開教師心理科普知識講座。 譚老師在講授過程中通過圖片測試來讓老師們了解不同的心理現(xiàn)象，以生活中的實(shí)例說明了學(xué)習(xí)心理學(xué)在教育教學(xué)中的重要性。 譚老師生動的講解，讓老師們都聽得非常認(rèn)真并認(rèn)真地做好筆記。 在講座過程中，譚老師還組織了老師們進(jìn)行了一個有趣的活動，六人為一組，互相贊美對方，之后談?wù)勔桓惺?。這個活動老師們都積極參與，體驗(yàn)愉悅，學(xué)會贊美，提升幸福感。 最后譚老師給老師們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)心理學(xué)指引了方向。 線下交流互動，共進(jìn)步 　　線上線下兩手抓，3月16日我校少先隊(duì)大隊(duì)部唐玉美老師通過班主任向全鄉(xiāng)小學(xué)班家長微信推送視頻《青少年兒童常見心理問題的對策----李玫瑾》，家長們觀看學(xué)習(xí)后紛紛發(fā)表自己的感受和大家一起交流！有這樣一群愛學(xué)習(xí)的家長，相信孩子們未來可期！ 　　關(guān)愛兒童，從心開始，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境，積極推進(jìn)心理健康教育，教師不斷完善自己的人格，提升自身素質(zhì)。相信學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展！ 文字：謝紀(jì)風(fēng)、劉珍梅圖片：胡欣、謝淑清審核：陳遠(yuǎn)浪