科學(xué)探究，為夢(mèng)起航——明日之星幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室培訓(xùn)集

明日之星幼兒園

明日之星蒙氏幼兒園“科學(xué)發(fā)現(xiàn)室”上線啦！ 　　為推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，讓教師們更好地使用幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室材料，有效發(fā)揮幼兒園科學(xué)館的作用，為幼兒創(chuàng)設(shè)高質(zhì)量游戲環(huán)境，培養(yǎng)幼兒參與科學(xué)活動(dòng)的興趣，我園于2021年3月20日，特邀講師于忠慶對(duì)科學(xué)操作的使用進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。 　　科學(xué)發(fā)現(xiàn)室是幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)園，幼兒通過(guò)動(dòng)手操作，探索周圍世界的奧秘，不斷獲得科學(xué)經(jīng)驗(yàn)、掌握科學(xué)方法。明日之星的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室將科技和游戲融為一體，以幼兒的年齡特征為基礎(chǔ)，以幼兒的興趣需要為出發(fā)點(diǎn)，以主題探索為線索，以科技活動(dòng)為引領(lǐng)，通過(guò)游戲的方式，圍繞“物質(zhì)科學(xué)”、“生命科學(xué)”、“地球與宇宙”、“科學(xué)技術(shù)與工程”等主題，重在培養(yǎng)幼兒探索、合作、創(chuàng)新、實(shí)踐、分享的能力。 　　科學(xué)教育活動(dòng)是幼兒認(rèn)識(shí)周圍世界，獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，在幼兒園的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室孩子們可以通過(guò)操作、實(shí)驗(yàn)獲得直接、真實(shí)的體驗(yàn)，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中，有效提升科學(xué)素養(yǎng)。 　　此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容：幼兒科學(xué)教育理論、實(shí)操技能學(xué)習(xí)、科學(xué)課程學(xué)習(xí)、科學(xué)室管理方法。其中實(shí)操技能學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)老師展示實(shí)物，清晰講解每一種操作材料的操作方法以及相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。老師們認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)記錄筆記，收獲頗多。 　　在培訓(xùn)過(guò)程中，老師們現(xiàn)場(chǎng)操作，積極探索，熟悉各類操作材料，主動(dòng)思考科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理。每位老師仿佛變成了孩子，陶醉其中，認(rèn)真地摸索著神奇的材料，探索著自己的新發(fā)現(xiàn)。愛(ài)上科學(xué)，愛(ài)上探索，為自己拍手歡呼，感受著科學(xué)探索的神奇力量。 　　老師們害怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，都認(rèn)真的記錄著！ 認(rèn)真的人兒是不是最美膩！ 　　學(xué)習(xí)理論，實(shí)操勢(shì)在必行！學(xué)習(xí)中站在臺(tái)下永遠(yuǎn)是觀眾，只有真正的參與，實(shí)際操作，才能夠成為真正的學(xué)習(xí)者。 課程結(jié)束后，老師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分組操作，探索不同年齡段幼兒的興趣、熟悉操作材料，主動(dòng)思考科學(xué)實(shí)驗(yàn)的奧秘！ 　　本次科學(xué)發(fā)現(xiàn)室培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，老師們學(xué)習(xí)了先進(jìn)的科學(xué)教育理念，掌握了科學(xué)材料的使用方法。老師們紛紛表示愿意進(jìn)一步探索發(fā)現(xiàn)，積極開(kāi)展幼兒科學(xué)教育活動(dòng)。希望我們的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室能為孩子打開(kāi)認(rèn)識(shí)新世界的“大門”，讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩，并讓孩子感受到科學(xué)世界的有趣和神奇。