他山之石可以攻玉——開智中學高一501班第三周紀實

薈寧媽媽

“他山之石，可以攻玉”出自《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》。其原意是說: 借助別的山上的礪石，可以用來琢磨玉器。比喻借助外力來提高自己的見識，改正自己的缺點和錯誤；或指他人的做法或意見能夠幫助自己改正錯誤缺點或提供借鑒。本周，班級的主題就是“交流促進步”！ 走進高三讀書堂，感受高三同學心無旁騖地學習，運籌帷幄只盼高考日能決勝千里之外的氣勢！ 課堂外，宿舍之間相互幫助和競爭，從生活習慣到責任擔當，從個人意識到團隊精神，內(nèi)務整理都在幫助大家不斷進步與成長。良好的生活習慣養(yǎng)成，團結(jié)的班級文化建設，舒適整潔的宿舍營造，不僅讓我們學會了生存、學會了求知、更學會了共處！ 男女生宿舍長+勞動委員+紀律委員=班級宿舍內(nèi)務巡查小組！正在檢查中…… 內(nèi)務評比初顯成效！ 本著“有則改之無則加勉”的態(tài)度，班級開展的批評與自我批評活動！交流氣氛濃厚！ 春學期年級“自強杯”籃球賽如期舉行，班級男女球隊首戰(zhàn)告捷！同時要感謝老柳州螺螄粉的傾情贊助！ 單一的課堂教學已經(jīng)無法滿足大家的需求，周末的網(wǎng)課學習正好讓同學們根據(jù)自己的學情查漏補缺！ 高中生活的主旋律——挑戰(zhàn)自我、交流合作、公平競爭。希望大家每一天都用實際行動去踐行！ 篇末，我給同學們提幾點希望和要求：一、要有百倍的努力。二、要以堅強的意志應戰(zhàn)每一天。?三、要取長補短，講究方法策略，提高學習效益。