夢(mèng)苑——北城中學(xué)49班美篇第23期

水上飛

班里那點(diǎn)事：1.吳昊同學(xué)本周還沒(méi)有上學(xué)，大家都很想念他。2.崔毅飛課下在教室門(mén)口吹口哨，教導(dǎo)處老師給予了他處分。3.班主任老師教育大家要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不要拉幫結(jié)派。 習(xí)作一 你我皆是黑馬宋穎 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。開(kāi)學(xué)已有半個(gè)多月，馬上我們將舉行月考，可這次的月考卻不同尋常。 在一次課上，老師告訴我們?cè)谌碌滓M(jìn)行月考，一開(kāi)始我并沒(méi)有非常重視，以為和平常的月考沒(méi)什么兩樣。但隨后，老師又和我們說(shuō)，月考過(guò)后，要開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，全班同學(xué)發(fā)出一陣陣噓噓。這次的月考，逐漸被重視起來(lái)。 面臨即將到來(lái)的月考，同學(xué)們都緊張了起來(lái)，畢竟沒(méi)有一個(gè)人想被家長(zhǎng)教訓(xùn)，每個(gè)人都想考一個(gè)好成績(jī)。我回憶起以前的月考成績(jī)，一直在二十多名徘徊不定，成績(jī)忽高忽低，試卷就像一面鏡子，反映出薄弱的環(huán)節(jié)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)，一直提不高，我開(kāi)始尋找自己身上的問(wèn)題。 在數(shù)學(xué)課上，我努力讓自己集中精力，不去想別的事情，可還是搞不懂某些題的解決方案，特別是解方程這一塊，總是一會(huì)懂，一會(huì)又搞不懂了。 我媽媽似乎意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始在網(wǎng)上給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，伴隨著補(bǔ)習(xí)班老師的管教和學(xué)校的作業(yè)，我的壓力也隨之增長(zhǎng)。但是，壓力就是動(dòng)力，我開(kāi)始不再覺(jué)得數(shù)學(xué)很枯燥，慢慢開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)課程。 可不知道為什么數(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上來(lái)。我一直以為加大做題量就可以提高成績(jī)，于是，我每天除了做題就是在做題的路上。 慢慢的我找到了方法，不再為數(shù)學(xué)題發(fā)愁。 面對(duì)月底的考試，我雖然談不上信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但也不會(huì)懼怕它?；▋翰灰欢ㄔ诖禾扉_(kāi)放，河流最后也不一定會(huì)流入大海，乾坤未定，你我皆是黑馬。 習(xí)作二雷鋒精神任浩宇雷鋒，這個(gè)名詞大家都十分的熟悉。小時(shí)候父母、老師常說(shuō)要樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。并且雷鋒同志是家家喻戶(hù)曉的一個(gè)楷模人物，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的21年人生中助人無(wú)數(shù)。人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”雷鋒同志不管走到哪里，只要看到有需要幫助的人，他都會(huì)費(fèi)勁心思去幫助他們解決問(wèn)題。雷鋒就是永不停歇的幫助人們，全心全意為人們服務(wù)，人們一見(jiàn)到做好事的人，第一個(gè)想起來(lái)的人便是雷鋒，因?yàn)槔卒h是我們學(xué)習(xí)的榜樣！雷鋒以短暫的人生，讓人們由心底里面的佩服他。他的奉獻(xiàn)精神，傻子精神，釘子精神，艱苦奮斗的精神和螺絲釘精神深深的烙印在人們的心底，無(wú)法忘記他所做出的貢獻(xiàn)。每年的3月5日，是毛主席規(guī)定的學(xué)雷鋒的日子，每個(gè)人都應(yīng)該動(dòng)起來(lái)，去幫助身邊需要幫助的人們。幫助環(huán)衛(wèi)工人掃個(gè)地，幫老人洗腳，去公園做義務(wù)勞動(dòng)等都是弘揚(yáng)雷鋒精神的一種方式。記得新聞上有這樣一則新聞“一個(gè)大學(xué)生為了救一個(gè)掉入河中孩子，孩子上來(lái)了，他卻永遠(yuǎn)的留在了哪里?！弊龊檬掠锌赡軙?huì)付出代價(jià)，就像那位大學(xué)生為了救一個(gè)孩子，而獻(xiàn)出了自己的生命。雖然我們青少年無(wú)法做這些偉大的事件，但是我們可以從小事做起，積少成多，體現(xiàn)雷鋒精神，傳承這個(gè)偉大的精神。雷鋒雖然是個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，但是他的精神卻永遠(yuǎn)的留存在世界，讓人們記住這個(gè)人，并且把他的精神永遠(yuǎn)的烙印在我們的心中和腦海里。