英語教師展風采，“同課異構(gòu)”促提升——魯?shù)榭h第三小學(xué)英語“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽

魯?shù)榭h第三小學(xué) 米艷麗

所有美好，都不負歸期，選一種姿態(tài)讓自己活得無可替代，沒有所謂的運氣，只有絕對的努力！陽春三月，我們不負時光，不負年華。 3月19日，魯?shù)榭h第三小學(xué)課堂競賽之英語課堂精彩上演。此次活動“以賽促教，以賽促學(xué)”，我校5位英語教師全員參與，互相學(xué)習(xí)、交流、探討，展示自我風采，共同提高。   　　本次比賽特邀縣教師發(fā)展中心教研員桂華老師，縣教師發(fā)展中心教研員李莉老師，江底鎮(zhèn)中心小學(xué)馬堅老師，縣教師發(fā)展中心學(xué)科中心組英語教研員，江底鎮(zhèn)中心小學(xué)夏奉彩老師，縣一小王家正老師等五位魯?shù)榭h優(yōu)秀英語骨干教師參與評課。 　　這次的比賽采用“同課異構(gòu)”的形式，教師們所選課題為五年級下冊My favourite season. 教學(xué)中，參賽教師都能明確教學(xué)目標，把握教學(xué)重、難點，教學(xué)設(shè)計新穎，課件制作精美而實用，課堂上教學(xué)風格各具特色，為大家奉獻了一場豐盛的課堂教學(xué)盛宴。 朱玲老師課堂 　　朱玲老師英語教學(xué)功底扎實，通過有趣的游戲自然導(dǎo)出新知，循序漸進，讓孩子們在玩中學(xué)，輕松地掌握拼讀法，快樂記單詞！ 張新琳老師課堂 　　張新琳老師教態(tài)親切，很有親和力，英語口語表達流利。一步一環(huán)，課堂緊扣教學(xué)目標，多種方法并用，既調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又拉近了師生的距離。她循循善誘，引導(dǎo)孩子們大膽說、自信地表現(xiàn)！ 虎良娟老師課堂 　　虎良娟老師整堂課教學(xué)思路清晰，注重學(xué)生的自學(xué)自悟，首先讓學(xué)生們說出自己對四季的感受，自然引入新知，教學(xué)效果良好。 閔潤艷老師課堂 　　閔潤艷老師自信大方，流利的口語、簡潔明了的板書設(shè)計、靈動的課堂教學(xué)設(shè)計，讓學(xué)生及聽課的老師陶醉！ 馬貴梅老師課堂 　　馬貴梅老師課堂設(shè)計思路清晰，語言幽默風趣，很好地拉進了與學(xué)生的距離，整堂課在輕松的的氛圍中進行。 　　五位參賽教師對自己的設(shè)計、課堂進行說課、反思。 　　縣教師發(fā)展中心學(xué)科中心組英語教研員、江底鎮(zhèn)中心小學(xué)夏奉彩老師對本次參賽的五位老師進行了全面精彩的評，并對五位老師提出了忠肯的建議和希望。夏老師精彩的點評，讓老師們受益匪淺。 　　最后，我校副校長馬玉齋老師，校長王興忠老師對本次活動作了總結(jié)，對老師們的課堂給予了肯定，也給老師們提出了新的希望，本次英語課堂教學(xué)競賽，不僅為老師們搭建了一個課堂展示的舞臺，也為所有教師營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進的良好氛圍。也為我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的良好氛圍，我們將以這次比賽為起點，深入探索研究，帶領(lǐng)三小的孩子們暢游在英語學(xué)習(xí)的海洋中，讓三小的英語教學(xué)邁上一個新臺階。 　　此次活動既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長、研討交流的互動平臺。以賽促研，以課促思，讓教師得以專業(yè)的有氧生長。 一次磨練，一次成長；一種付出，一種收獲。相信每一位教師在這次的競賽課中都能蛻變成更好的自己！ 攝影：鐘興燕 編輯：米艷麗 審核：王興忠、馬玉齋、米媛