明星親子幼兒園興趣班上學(xué)期精彩回顧??

小薇耶！

辦園理念 明星親子幼兒園是一家以“尊重兒童，知行合一”為核心理念的幼兒園；倡導(dǎo)“與兒童一起生活，和兒童一起成長”的教育課程觀，打造區(qū)域內(nèi)開放教育的先河，培養(yǎng)“具有獨(dú)立完整自尊體系的新時(shí)代兒童”，為中華民族的發(fā)展培養(yǎng)人格完整具有創(chuàng)新思維的人。 口才課程 3-6歲是孩子報(bào)口才班的最佳年齡，這個(gè)年齡段大部分孩子都已經(jīng)上幼兒園了，會自己說話，自己表達(dá)等，這個(gè)時(shí)候孩子思想非常簡單，喜歡接受新鮮的事物。 口才班小朋友的演出瞬間 口才班的提升能力體現(xiàn) 1、矯正孩子普通話發(fā)音很多孩子處在方言區(qū)，家長或者學(xué)校非語言類教師往往會帶有一定的口音，對孩子的普通話發(fā)音造成影響，專業(yè)的少兒口才訓(xùn)練可以快速幫助孩子發(fā)現(xiàn)普通話的發(fā)音問題，及時(shí)矯正，使孩子發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，吐詞更清晰。 2、幫助孩子多交朋友，改善性格孩子在幼兒園、小學(xué)期間和小伙伴們建立良好的關(guān)系是非常重要的，尤其是對于內(nèi)向、不喜歡表達(dá)的小朋友來說，鼓勵(lì)他們進(jìn)行口才訓(xùn)練去大膽熱情地表達(dá)自己可以幫助孩子克服和別人交流時(shí)的恐懼感，改善孩子膽小和內(nèi)向的性格。 3、提高孩子記憶力少兒口才培訓(xùn)過程中會需要大量地背誦文章，包括非常多的詩歌、散文等，不斷地背誦和反復(fù)地練習(xí)可以幫助孩子們提高記憶力，同時(shí)，專業(yè)的口才培訓(xùn)老師也會交給孩子們一些科學(xué)系統(tǒng)的記憶方法，幫助孩子們在口才或其他學(xué)科學(xué)習(xí)中能夠消化所學(xué)知識。 4、增強(qiáng)孩子邏輯思維能力口才訓(xùn)練中需要孩子們不斷地去思考在不同的場合下用什么語言、怎么組織語言去向別人表達(dá)自己，通過這樣的一次次反復(fù)練習(xí)，孩子的邏輯思維能力自然而然就得到了提高。 5、豐富孩子的想象力口才培訓(xùn)過程中經(jīng)常會涉及到“讓孩子們描述一個(gè)小物品、一個(gè)抽象的事物”等等教學(xué)環(huán)節(jié)，在這些訓(xùn)練過程中可以積極調(diào)動(dòng)孩子們的想象力，天馬行空、豐富無窮。 舞蹈課程 　1.舞蹈促進(jìn)少年兒童的生長發(fā)育。　　舞蹈可使新陳代謝顯著增強(qiáng)，少年兒童正處于骨骼的生長時(shí)期，使其身體各部的生長發(fā)育更快;舞蹈可增加骨的血液供給，使骨組織得到更多的營養(yǎng)物質(zhì)，又能給生長骨骼的骨骺以適當(dāng)刺激，從而促進(jìn)生長;因此舞蹈訓(xùn)練能促進(jìn)少年兒童身高增長，據(jù)統(tǒng)計(jì)同性別、同年齡的少年兒童，參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加訓(xùn)練的，身高平均要高 4 -8 厘米。 2.舞蹈能夠改善少年兒童的形體，帶來藝術(shù)氣質(zhì)和形體美。　　人體的形體與機(jī)能在一定期程度上取決于先天因素，但是后天的影響也起著很大的作用。舞蹈訓(xùn)練可以克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態(tài)，使身體變得挺拔;有助于少年兒童身體各圍度的均衡發(fā)展;還可以使主要運(yùn)動(dòng)肌肉的力量得到提高，減少肌肉上覆蓋的脂肪，使其均稱而有線條，也使肌肉、韌帶等得到拉伸，變得纖長而有彈性，從而增加了美感。 　　正處于快速生長發(fā)育時(shí)期的孩子，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈促進(jìn)少年兒童的生長發(fā)育。據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，同樣性別同年齡的兒童，參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加舞蹈訓(xùn)練的，身高平均要高4--8厘米。 機(jī)器人課程 “啟迪智慧，分享快樂”【??明星幼兒園機(jī)器人活動(dòng)分享??】??幼兒機(jī)器人主題——《火車》 任務(wù)與目標(biāo)：1、認(rèn)識火車及其它交通工具。2、簡單了解火車的構(gòu)造。上面是孩子們的作品展示[鼓掌][鼓掌][鼓掌[強(qiáng)][強(qiáng)] 游戲與玩相結(jié)合孩子是天生的學(xué)習(xí)者，但孩子們不愿意被逼著去學(xué)習(xí)太難或過于簡單的知識。在“玩”的過程中，孩子們探索、體會屬于他們的世界則會更容易掌握知識，無論是書本上的還是課本之外的。相信通過動(dòng)手實(shí)踐孩子會有一種滿足感和自信心，即使失敗至少嘗試過。這樣她會更容易、渴望掌握書本上有的或課外的知識。而且相信她們會更容易記住這些知識。 《望遠(yuǎn)鏡》 從實(shí)踐中體會自我成就感讓一個(gè)剛剛接觸機(jī)器人的孩子單獨(dú)去搭建一個(gè)機(jī)器人是一件非常困難的事，他們需要反復(fù)實(shí)踐，花大量的時(shí)間動(dòng)手操作。在花很多時(shí)間，搭建好了一個(gè)機(jī)器人，并且實(shí)現(xiàn)了預(yù)想的功能，孩子們就會特別幸喜，有成就感。在這種一次次成功實(shí)踐的過程中，孩子的自信心得到了極大的鍛煉，而且這些成本是非常低廉的，簡單的一次作品，或是一次比賽。從小培養(yǎng)出來的這種成就感會讓他們充滿自信，對他們的人生發(fā)展具有極其重要的意義。 主題樂園《動(dòng)物園》 智學(xué)城堡課程 寶盒內(nèi)物品：操作布，學(xué)習(xí)本，(操作本)、小學(xué)具教輔用具：魔術(shù)箱、（大套含語音筆）、激勵(lì)幣、教師研習(xí)冊、教具清單、教具之家輔助教材：學(xué)習(xí)護(hù)照、評量冊、粘貼冊、結(jié)業(yè)證書、小神童IQ通天塔 六個(gè)堅(jiān)持一、堅(jiān)持自發(fā)性學(xué)習(xí)二、堅(jiān)持有準(zhǔn)備、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境三、堅(jiān)持動(dòng)手操作是幼兒學(xué)習(xí)的最佳途徑四、堅(jiān)持教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者五、堅(jiān)持課程編序與學(xué)習(xí)進(jìn)度的差別化六、堅(jiān)持安靜而有秩序的學(xué)習(xí)過程 預(yù)備周教師從方法和習(xí)慣入手將幼兒領(lǐng)進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂（2周左右）教學(xué)重點(diǎn)：（1）行為規(guī)范養(yǎng)成；（2）掌握正確操作方法；（3）學(xué)會使用評量。 課程周讓幼兒園的孩子也可以像大學(xué)生一樣自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)重點(diǎn)：（1）獨(dú)立操作并正確解答；（2）思維的點(diǎn)滴啟發(fā)與培養(yǎng)；（3）良好習(xí)慣的學(xué)習(xí)養(yǎng)成。 新增美術(shù)課程 學(xué)畫畫增長孩子各方面的知識。每畫一張畫，每涉及到一個(gè)新的繪畫內(nèi)容，孩子不僅僅要準(zhǔn)確觀察對象的形狀與顏色，更要認(rèn)真了解每一事物的構(gòu)造與特征，分析其外在特征的形成原因，并大膽設(shè)想其可能出現(xiàn)的變化，只有這樣才能畫出成功的作品來。 學(xué)畫畫鍛煉孩子的動(dòng)手能力,手腦的協(xié)調(diào)性。實(shí)踐證明，繪畫可以鍛煉孩子手腦的協(xié)調(diào)性，用雙手制作一件東西對于發(fā)掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫教學(xué)中，孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙??等各種各樣的工具材料，并在繪畫與制作練習(xí)中熟練掌握這些材料各自的特點(diǎn)與不同的用法，也許只有在美術(shù)殿堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨(dú)立創(chuàng)造出完全屬于自己的藝術(shù)作品。手腦的協(xié)調(diào)性強(qiáng)，動(dòng)手能力也就會加強(qiáng)。 學(xué)畫畫培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力。也許是唯一一個(gè)永遠(yuǎn)都沒有枯燥的重復(fù)、永遠(yuǎn)都不會出現(xiàn)固定法則的學(xué)科。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念及與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺中變成自我意識，才算真的具有創(chuàng)造性。 學(xué)畫畫培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考與獨(dú)立工作的能力。孩子繪畫時(shí)需要自己準(zhǔn)備繪畫工具、尋找繪畫素材，繪畫過程中的構(gòu)思、構(gòu)圖、造型、涂色、修整??從始至終所有的全過程，（無論是動(dòng)手還是動(dòng)腦）都是完完全全獨(dú)立完成而且永遠(yuǎn)不能和其他人一樣。 新增彩泥課程 一雙小手，揉揉捏捏、搓搓扭扭，就能讓幾塊不同顏色的彩泥組合出造型別致的玩具、栩栩如生的寵物。在彩泥的世界中，孩子們可以通過自己構(gòu)思、想象，利用一些簡單工具和五顏六色的泥制作成各種手工作品。彩泥具備可復(fù)制性，可任意捏成各種形狀，根據(jù)配有不同形狀的模具、模板，可將彩泥制作成各種物品。它不但可以提高孩子們的想象力、觀察力和注意力，還可以培養(yǎng)他們認(rèn)真、耐心、細(xì)致和手眼協(xié)調(diào)并用的好習(xí)慣，同時(shí)也可以訓(xùn)練孩子們的技能和技巧，并提升孩子們的思維能力。發(fā)揮一點(diǎn)創(chuàng)造力，練就一雙小巧手，讓平凡的彩泥變幻出迸發(fā)出奇妙色彩吧！ ??帶給孩子們無限樂趣與啟迪?? 采用的材料具有無毒，無味，環(huán)保等特點(diǎn)，是一種最新型的超輕粘土，可以用手或工具捏成各種形狀、動(dòng)物、人物等。具有較大的可塑性，對于幼兒的視覺、觸覺、運(yùn)動(dòng)靈活性有非常好的訓(xùn)練效果。除此之外，提高思維創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力是在幼兒教育中起到最重要的作用。 對寶寶們好處??一、可以培養(yǎng)幼兒生活情趣????????人類孕育自大自然，親近泥土，親近水是一種天性。泥塑藝術(shù)這個(gè)概念在幼兒的意識當(dāng)中只不過是一種游戲而已，這也是人類最原始的一種游戲。這是體驗(yàn)大自然最直接的方法，在不能玩土的今天，讓孩子們體驗(yàn)土的樂趣。 ? 二 二、促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展??泥塑是頭腦、眼睛、手相互協(xié)調(diào)地游戲。有實(shí)踐證明，對泥塑感興趣的幼兒很善于創(chuàng)造。因而泥塑的教育可以促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的開發(fā)。每個(gè)寶寶在動(dòng)手做泥塑的過程中會有不同的想法，這就促進(jìn)了個(gè)性的發(fā)展。 三、讓幼兒體驗(yàn)成功??     我們都知道，當(dāng)我們獨(dú)立完成一件事的時(shí)候都有一種成就感。同樣，在泥塑制作中幼兒也會獲得同樣的感受，有一種成就感，發(fā)展了孩子的心智，培養(yǎng)了孩子的自信 ??！ 新增全腦訓(xùn)練（注意力）課程 注意力，我們了解一下孩子的具體表現(xiàn)，比如上課容易走神、經(jīng)常發(fā)呆打瞌睡、小動(dòng)作過多，坐不住、情緒易怒、做做玩玩兒、易受干擾、做事情拖拖拉拉、一碰到難題就會緊張焦慮、那么學(xué)霸，就比其他孩子的專注力會更長一些，并非有超高能力。兒童早期注意力品質(zhì)的提升，是今后學(xué)習(xí)生活的必要條件，更是更高級學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，所以培養(yǎng)兒童良好的注意力品質(zhì)極為重要，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多孩子有這些表現(xiàn)，影響原因很多（如生理、病理、環(huán)境等）但都可以用注意力不集中來解釋。 [太陽]不良影響孩子有這些表現(xiàn)，會對他們今后的學(xué)習(xí)及生活有著什么重大影響呢？[玫瑰]比如學(xué)習(xí)習(xí)慣，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，經(jīng)常一邊學(xué)一邊玩兒，拖拖拉拉、學(xué)習(xí)效率低。[玫瑰]知識范疇鞏固較差，就是知識基礎(chǔ)不穩(wěn)定，遷移能力較差，不能取得好的成績。[玫瑰]學(xué)習(xí)成績不良，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獲知能力出現(xiàn)了問題，基礎(chǔ)不牢。[玫瑰]延伸影響其他的能力，紀(jì)律和規(guī)則意識差，人際交往出現(xiàn)了問題、自信心不足、自理、自立能力不足、職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了問題。 我園辦學(xué)理念一直以培養(yǎng)、發(fā)展孩子綜合能力及良好習(xí)慣出發(fā)，家長更為注重，在此感謝大家一如既往的支持與配合。今年我園特引進(jìn)了“全腦注意力課程”，該課程通過心理、視覺、聽覺、動(dòng)覺四大維度提升孩子的注意力品質(zhì)。[愛心]比如靜心游戲，它對于情緒不穩(wěn)定、小動(dòng)作多的孩子有著調(diào)節(jié)和改善的作用。[愛心]舒爾特方格是飛行員都在用的視覺訓(xùn)練方法，它可以提高孩子空間抓圖能力、視覺記憶、視覺集中力、視覺轉(zhuǎn)移能力和手眼口協(xié)調(diào)一致的能力。[愛心]視覺訓(xùn)練，劃消訓(xùn)練可培養(yǎng)孩子專注認(rèn)真、不馬虎、不粗心和耐心的能力。[愛心]對于學(xué)習(xí)習(xí)慣的促進(jìn)，它可以大大改善孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子學(xué)會自己檢查、自覺自我抗干擾的能力，讓孩子的注意力品質(zhì)更上一層樓。 電話/微信：19834548887園區(qū)地址：晉中市太谷區(qū)明星小區(qū)往北30米明星親子幼兒園