遲日江山麗，春風(fēng)花草香——辛置幼兒園尋找春天主題教育活動(dòng)

莫如…

春天，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，為我們帶來(lái)了溫暖，為大地帶來(lái)了生機(jī)，在這個(gè)春回大地、春意盎然的季節(jié)，大自然奏響了春天交響曲。辛置幼兒園里也到處洋溢著春的氣息，“尋找春天”的主題教育活動(dòng)在如火如荼的進(jìn)行著…… 一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲 　　你看，楊柳已抽出新枝，吐出嫩芽。柳絲低垂，樹(shù)影搖曳。宛如攬鏡自顧的少女，梳理著柔美的發(fā)絲，綽約的風(fēng)姿為春天增添了多少嫵媚！ 草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲 　　陽(yáng)春下，微風(fēng)里，一些樹(shù)斜斜的伸展著枝干，無(wú)葉無(wú)綠，只是朵朵優(yōu)雅寧?kù)o。白的溫潤(rùn)，粉的嬌羞，黃的爛漫，隱隱的帶著香氣，雖不濃郁卻清新自然。 暖吹如春園，新芽競(jìng)粲然 　　春風(fēng)吹綠了鮮嫩的樹(shù)芽，吹開(kāi)了不知名的小花、小草，喚醒了沉睡的大地萬(wàn)物，開(kāi)始了全新的生活。 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶 　　天空中晃晃悠悠的各式風(fēng)箏，帶著喜悅和希望。孩子們?cè)诘厣蠚g呼、奔跑，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲譜寫(xiě)成春天最美麗的音符。 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春 　　春天就是這樣，無(wú)論從哪里望去，都是無(wú)邊的生機(jī)、溫暖和詩(shī)意。依著陽(yáng)光里的暖，采擷歲月的芬芳，醞釀一份詩(shī)情雅致，借一指柔風(fēng)做箋，折一枝嫩柳為筆，將馨香的花事，種進(jìn)這醉人的旖旎春光里。