視導(dǎo)促提升，攜手創(chuàng)輝煌——古城鄉(xiāng)中心小學(xué)迎接縣教研室視導(dǎo)

田田的荷葉

陽(yáng)春三月，大地處處顯生機(jī)，鄉(xiāng)小的校園更是生機(jī)勃勃。為提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，古城鄉(xiāng)中心小學(xué)特邀縣教研室專家蒞臨指導(dǎo)教育教學(xué)工作。 　　3月19日上午，縣教研室牛義春主任帶領(lǐng)語(yǔ)、數(shù)、英三科教研員老師，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)到古城鄉(xiāng)中心小學(xué)，進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)工作。同時(shí)我校還邀請(qǐng)全鄉(xiāng)六年級(jí)各科教師共同參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聆聽(tīng)專家講評(píng)。    　　古沅沅老師講的《古詩(shī)三首》，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，把機(jī)械的教學(xué)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言運(yùn)用，真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生感受到課堂是有趣的、快樂(lè)的！ 　　張娜老師在數(shù)學(xué)課上，組織引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究。她耐心地給學(xué)生解答疑難，學(xué)生時(shí)而進(jìn)行計(jì)算，時(shí)而與老師互動(dòng)，把學(xué)習(xí)的激情推向高潮。 　　馬園園老師的英語(yǔ)課上，她優(yōu)美清晰的發(fā)音，激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)到了學(xué)習(xí)的積極性。馬老師適時(shí)的點(diǎn)撥指導(dǎo)，讓他們體驗(yàn)到主動(dòng)探究帶來(lái)的快樂(lè)與收獲！ 　　課后，三科教研員對(duì)講課教師進(jìn)行詳細(xì)反饋和精心指導(dǎo)，并對(duì)六年級(jí)教師進(jìn)行集體座談，指出學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)，交流備考策略，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，使各科教師明確了今后努力的方向。    　　“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，幾位教研員為我校教師注入了新的思想，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，提供了良好的助力，我校將借力視導(dǎo)，在教育教學(xué)的路上砥礪前行！