策馬揚(yáng)鞭自奮蹄砥礪前行譜新篇——臨江小學(xué)“新時(shí)代以校為本的‘四自’辦學(xué)理念”課題開題會(huì)

華麗轉(zhuǎn)身wxy

微風(fēng)拂面，春意盎然。2021年3月19日上午八點(diǎn)半，寧江區(qū)臨江小學(xué)“新時(shí)代以校為本的‘四自’辦學(xué)理念”課題開題會(huì)在四樓會(huì)議室隆重舉行！本次會(huì)議由學(xué)校副校長吳曉艷主持。 百忙之中應(yīng)邀出席我們此次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：寧江區(qū)教育局體衛(wèi)藝科張紅飛科長和王永安老師；寧江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長、教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長宿國峰校長；寧江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨辦主任兼綜合部教研員奚望主任；寧江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校綜合部范立青主任；寧江區(qū)教育學(xué)會(huì)秘書長、教師進(jìn)修學(xué)校教育科學(xué)研究所奚輝秘書長；寧江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校綜合部副主任兼美術(shù)學(xué)科教研員謝輝主任；寧江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校綜合實(shí)踐學(xué)科教研員張曉禹老師。臨江小學(xué)全體教師和部分家長代表，共計(jì)百余人參加了此項(xiàng)活動(dòng)。 宣讀立項(xiàng)通知書 　　寧江區(qū)教育學(xué)會(huì)秘書長奚輝宣讀并頒發(fā)了課題立項(xiàng)通知書，同時(shí)對(duì)學(xué)校后期工作提出了方向性的建議。 崔校長做開題報(bào)告和講座 　　崔校長做了課題開題報(bào)告和講座，立足學(xué)校實(shí)際，向領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們談了課題經(jīng)驗(yàn)做法，并重點(diǎn)談了下一步具體做法。 實(shí)驗(yàn)教師代表發(fā)言 　　課題實(shí)驗(yàn)教師洪霞主任，代表全體教師做了具體的表態(tài)性發(fā)言，有思想，???目標(biāo)，有行動(dòng)。 成果展示 　　袁紅影指導(dǎo)的美術(shù)秀，孩子們的美術(shù)作品加上自信的步伐，走出了臨江學(xué)子的風(fēng)采，驚艷全場。 　　尚賓老師指導(dǎo)的陶笛演奏《啄木鳥波爾卡》《送別》加上孩子的沙畫，真是唯美。陶笛是一種古老又別具特色的吹管樂器，音色優(yōu)美，攜帶方便，陶笛吹奏是我校特色之一。 　　我校特別注重體育特長生培養(yǎng)，孫嬌老師指導(dǎo)的花樣跳繩和籃球表演動(dòng)感十足，創(chuàng)新不斷，驚爆全場。 　　一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，袁紅影指導(dǎo)的快板《勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》。 　　家是心靈的港灣，學(xué)校也是孩子們心靈得到關(guān)注的地方，鄒春曉老師指導(dǎo)的校園心理劇《等你回家》孩子們?nèi)肭槿刖?，催人淚下。 　　宋老師根據(jù)自己三十年打太極的經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)楊式太極拳創(chuàng)編了《少兒九式太極拳》，孩子們打得有模有樣。 　　老師利用工會(huì)活動(dòng)時(shí)間練習(xí)八段錦，強(qiáng)身健體，教師八段錦表演動(dòng)作舒展到位。 　　宋金龍老師和劉陽老師的楊式太極拳表演，掌聲不斷。 　　精彩的師生馬王堆導(dǎo)引術(shù)表演，成了壓軸節(jié)目。 與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話 　　最后，寧江區(qū)進(jìn)修學(xué)校宿校長，給整個(gè)活動(dòng)高度評(píng)價(jià)說：活動(dòng)有創(chuàng)新，有內(nèi)涵，有思想。并希望在踐行學(xué)校辦學(xué)理念的過程中，能夠出思想，出經(jīng)驗(yàn)，出成果。 　　借得春風(fēng)三千里，催得百花次第開。 創(chuàng)建特色學(xué)校是一個(gè)漫長的不斷創(chuàng)新、完善、提升的過程。今天的開題會(huì)，讓我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，今天領(lǐng)導(dǎo)們的指引，讓我們更加明確了日后努力的方向，今天在座各位的參與，更加堅(jiān)定的我們刻苦努力的信心。“十四·五”的科研之風(fēng)已經(jīng)興起，我校堅(jiān)持在“四自”辦學(xué)理念的課題研究工作中打造學(xué)校特色文化，在上級(jí)部門的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，把課題研究做實(shí)、做細(xì)，做出成效，形成具有操作性和示范性的科研成果。開拓我們專業(yè)成長之路，用實(shí)際行動(dòng)踐行小學(xué)校辦大教育的夢想！ 　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。 回首過去，星光伴著汗水；展望未來，臨江人壯志滿懷。