致敬英雄?學(xué)習(xí)英雄——地大附中初一年級開展學(xué)科綜合實踐活動

春深似海

2021年3月16日下午，中國地質(zhì)大學(xué)附屬中學(xué)初一年級在學(xué)校階梯教室開展了主題為“致敬英雄?學(xué)習(xí)英雄”的學(xué)科綜合實踐活動。本次活動分三個時段，由歷史、地理、語文等學(xué)科老師一起策劃實施。 關(guān)注時事?走近英雄 　　活動第一時段，先由歷史學(xué)科張老師解讀本次活動的主題，說明活動目標(biāo)和活動要求，并通過視頻等方式，帶領(lǐng)同學(xué)們了解中印邊境糾紛概況，走近駐守在喀喇昆侖衛(wèi)國戍邊的英雄官兵群體。 　　張老師首先結(jié)合地形圖等資料，引導(dǎo)同學(xué)們了解位于中印邊境地區(qū)的加勒萬河谷的重要地理位置、礦產(chǎn)資源及獨特的戰(zhàn)略地位，認(rèn)識英雄們用鮮血和生命捍衛(wèi)守護著的祖國西部邊陲的基本情況。 　　在此基礎(chǔ)上，張老師又帶著同學(xué)們通過閱讀文字材料、觀看視頻等多種方式全面了解守衛(wèi)在喀喇昆侖的英雄們將“胸膛迎向重圍，后背留給祖國”的英雄本色及感人事跡。 　　學(xué)科綜合實踐活動現(xiàn)場，同學(xué)們通過觀看相關(guān)媒體報道了解加勒萬河谷沖突事件的視頻片段場景。引發(fā)了同學(xué)們的共鳴。 　雪山回蕩英雄氣，風(fēng)雪邊關(guān)寫忠誠。在了解中印邊境沖突背景及加勒萬河谷事件詳細過程的基礎(chǔ)上，同學(xué)們認(rèn)識了用生命和鮮血捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整主權(quán)獨立的英雄官兵群體。 　　同學(xué)們認(rèn)真觀看和傾聽，心潮起伏，在活動記錄單上寫下自己的感受和體會。英雄們強烈的家國天下情懷深深感染著在座的每一位師生。 地理學(xué)科?微講座 　　活動第一時段的后半部分，地理于輝老師則從學(xué)科的角度向同學(xué)們介紹了印度作為與中國西部和西南部接壤的陸上鄰國之一，其自然地理及人文風(fēng)情。于老師還細心地為同學(xué)們準(zhǔn)備好了活動學(xué)案，便于同學(xué)們現(xiàn)場識記和填圖。 　　于輝老師講座中關(guān)于印度自然地理狀況及中印邊界現(xiàn)狀等內(nèi)容介紹，引起了同學(xué)們的極大興趣。高高聳立白雪覆蓋的喀喇昆侖群山和縱橫蜿蜒的冰川河谷使同學(xué)們進一步認(rèn)識到，衛(wèi)國戍邊的官兵們克服極度高寒缺氧，守邊護邊，不怕犧牲，他們是時代的楷模，是永遠的英雄！ 　　于輝老師地理學(xué)科微講座視頻片段 地理學(xué)科微講座現(xiàn)場，同學(xué)們與于老師積極互動交流，還用不同顏色的筆在印有地圖的學(xué)案上不斷標(biāo)記著?…… 認(rèn)識英雄?學(xué)習(xí)英雄 　　活動的第二時段，圍繞著“何為英雄，如何學(xué)習(xí)英雄”等主題，張老師進一步引導(dǎo)同學(xué)們思考和討論下列問題：了解加勒萬河谷事件后，你有什么樣的感受和體會？什么樣的人可以被稱為英雄？你了解的英雄人物有哪些？ 　　同學(xué)們現(xiàn)場積極發(fā)言，暢談自己對“英雄”的理解，列舉自己所知道的不同歷史時期涌現(xiàn)出來的英雄人物以及他們在理想信念、意志品質(zhì)等方面表現(xiàn)出來的特征，大家進一步認(rèn)識到：一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒…… 　　英雄也是凡人，平凡鑄就偉大。接下來要思考和討論的問題是：聯(lián)系自身實際，作為新時代的中學(xué)生，該如何學(xué)習(xí)英雄，熱愛祖國，為國出力？同學(xué)們認(rèn)真思考，也在《活動記錄單》上寫下了自己的感受和認(rèn)知。 歌頌英雄?致敬英雄 “天地英雄氣，千秋尚凜然”。活動進入第三時段，同學(xué)們在學(xué)習(xí)英雄事跡的基礎(chǔ)上，通過詩歌朗誦和歌曲合唱等方式來歌頌英雄，表達自己對英雄的敬仰和贊美之情。 　　“我站立的地方是中國”，“清澈的愛，只為中國”。英雄永遠屹立在喀喇昆侖，他們是不朽的豐碑。英雄從未走遠，精神薪火相傳！同學(xué)們以舒婷的詩歌來抒懷…… 　　活動現(xiàn)場，同學(xué)們在語文王老師和于老師的指導(dǎo)下，情緒飽滿，激情澎湃地朗誦起《祖國??！我親愛的祖國》，用詩歌致敬喀喇昆侖犧牲的烈士。 　　活動最后環(huán)節(jié)，地大附中初一年級全體學(xué)生起立，齊聲共唱《我和我的祖國》來表達自己對英雄的敬仰和抒發(fā)愛國情懷。莊嚴(yán)而熱烈的活動現(xiàn)場讓人熱血澎湃，情緒昂揚！ 　　一起來欣賞一下地大附中初一年級全體學(xué)生齊聲共唱《我和我的祖國》視頻片段，感受一下現(xiàn)場的氣氛…… 　　激昂嘹亮的歌聲中，同學(xué)們揮舞著手中的國旗，大屏幕上閃現(xiàn)著衛(wèi)國戍邊英雄官兵們挺拔的身姿和剛毅的臉龐，他們那堅定的理想信念和可貴的意志品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，喀喇昆侖精神更需要代代傳承…… 　　我愛我的祖國，一刻也不能分割。歌聲中，大家由衷感受到“我們不是生活在一個和平的年代，而是生活在和平的國度”。有人為我們撐起了和平，守護了團圓。向保家衛(wèi)國的英雄們致敬！ 收獲和感想 附：《學(xué)科綜合實踐活動記錄單》 說明：同學(xué)們現(xiàn)場完成的《學(xué)科綜合實踐活動記錄單》（部分） 活動拓展?期待后續(xù) 　　本次現(xiàn)場活動圓滿結(jié)束。活動后，同學(xué)們將會以《我心目中的英雄》為主題的手抄報展評方式表達自己活動后的感受及對英雄人物的崇拜與敬仰。 敬請期待??……