<p class="ql-block"> 今天整個白天和孩子們相處本來都挺好的。晚上發(fā)生了一件事情鬧不愉快了。</p><p class="ql-block"> 不知道為什么兒子和女兒形成了一種一個越禁止一個越去挑戰(zhàn)的模式。每次女兒對于他的東西都是一驚一炸的不想讓弟弟碰，弟弟呢偏偏總是故意去弄壞挑逗姐姐憤怒似的。</p><p class="ql-block"> 這不這個壞弟弟把姐姐的涂改帶又弄壞了。然后姐姐總在那里修?？此魑倪€沒寫完替她著急，我就說她寫作業(yè)，我來幫她修。</p><p class="ql-block"> 修著修著，那個帶著又松動了。對于這種小物件的維修我最沒有耐心。反復(fù)三次沒弄好我火了，我就給扔了。我說網(wǎng)上買的十幾個，平均每個也就兩塊錢樣子，弄那么多時間，一點都不值得，時間比這兩塊錢更寶貴。結(jié)果臭丫頭哭的那個傷心欲絕的樣子。這讓我非常的憤怒。我來梳理下這個事情吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 事件： 看到女兒為涂改帶哭</p><p class="ql-block">1.分不清時間 作業(yè)和修涂改帶之家的價值</p><p class="ql-block">2.認(rèn)為她很沒有出息 沒有格局（憤怒）</p><p class="ql-block">3.大不了再買一個就是（還有九個呢），價值就是兩塊錢的事，雖然不富裕，學(xué)習(xí)和生活用品我從沒有少過啊，好像特別寶貴，丟失了就沒有似的。（挫敗、憤怒）</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)念</p><p class="ql-block">1.她只是一個孩子，在她心中喜歡的東西都是寶貴，和價值多少無關(guān)</p><p class="ql-block">2.她是特別珍惜物品 懂感恩的孩子（平和）</p><p class="ql-block">3.再買一個代替損壞的只是我個人的意愿</p><p class="ql-block">4.我需要更加尊重女兒，即使不要應(yīng)該征得女兒的同意，不是生氣了就扔（羞愧）</p><p class="ql-block">5.我不應(yīng)該說她和爺爺奶奶輩人一樣只知道維修，不知道時間更寶貴可以創(chuàng)造更大價值。</p><p class="ql-block">6.愛動手可以開發(fā)大腦，積極勤奮的表現(xiàn)（喜悅）</p> <p class="ql-block">感謝三月老師的付出，特別喜歡這三張海報！</p>
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