多彩寒假快樂成長

春風(fēng)十里

澧源鎮(zhèn)一小2020寒假作業(yè)展評(píng) 　　柳綠桃紅花滿天，又是一年新春時(shí)！轉(zhuǎn)眼間，濃濃的年味已被春風(fēng)吹散，愉快的寒假也已消散在了暖暖地春光里…… 　　2020年的寒假，一小的學(xué)子們忙并快樂著，他們好學(xué)且充實(shí)！ 為了展示學(xué)子們假期大量閱讀和德育實(shí)踐活動(dòng)的收獲，見證成長的足跡，入學(xué)第一周，我校各班老師就積極地開展了班級(jí)寒假作業(yè)的檢查和評(píng)優(yōu)活動(dòng)！ 　　開學(xué)第二周，學(xué)校教導(dǎo)處、教研室、大量讀寫、少先隊(duì)聯(lián)合開展了全校各班寒假作業(yè)的抽查和各年級(jí)優(yōu)秀寒假作業(yè)的評(píng)展活動(dòng)！ 大量閱讀詩詞背誦，共睹風(fēng)采 一年級(jí)446班詩詞抽查背誦剪影 二年級(jí)428班古詩詞背誦剪影 三年級(jí)419古詩抽查背誦剪影 三年級(jí)415班詩詞背誦剪影 四年級(jí)古詩詞背誦剪影 五年級(jí)389班古詩詞抽查背誦剪影 　　個(gè)人背誦，小組背誦，全班背誦，在異彩紛呈的古詩詞抽查背誦展示中，孩子們洪亮的聲音、自信的眼神讓我們耳目一新。 給可愛而優(yōu)秀的孩子們點(diǎn)贊?????? 閱讀有獲，妙筆生花 　　六年級(jí)學(xué)生用讀后簡報(bào)、手抄報(bào)，畫出了他們閱讀的快樂，寫出了他們閱讀的收獲！ 3—6年級(jí)學(xué)生圍繞“好書推薦、讀后有感、閱讀趣事”等主題寫下了整個(gè)假期的閱讀心得，雖然文筆有些青澀、稚嫩，但用心閱讀和端正的閱讀態(tài)度已在字里行間毫無保留地展示了出來……… 德育實(shí)踐愛國電影觀影剪影學(xué)唱經(jīng)典活動(dòng)剪影民俗文化，實(shí)踐傳承 　　年俗實(shí)踐活動(dòng)剪影 德育實(shí)踐優(yōu)秀作品 　　3--6年級(jí)同學(xué)年俗類題材習(xí)作 1-2年級(jí)小同學(xué)年俗剪貼畫 3-6年級(jí)同學(xué)年俗文化手抄報(bào) 　　一篇篇濃濃年味兒的優(yōu)秀習(xí)作，一張張濃濃春節(jié)氣息的優(yōu)質(zhì)手抄報(bào)，見證了孩子們對(duì)年俗文化的熱愛，見證了他們正在對(duì)特色民俗的發(fā)揚(yáng)與傳承…… 　　我校的寒假作業(yè)，有計(jì)劃安排、有跟蹤落實(shí)、還有檢查評(píng)比！ 抓實(shí)假期作業(yè)的布置、進(jìn)程、總評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)，有助于促進(jìn)師生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活態(tài)度! 收獲VS成長 　　經(jīng)典詩文的背誦培養(yǎng)了孩子們漸漸養(yǎng)成積累中華文化經(jīng)典的好習(xí)慣。 大量閱讀活動(dòng)的推進(jìn)，讓孩子們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣…… 　　在愛國題材的經(jīng)典影視中，在經(jīng)典紅歌的陶冶下，在濃濃地傳統(tǒng)年俗文化的實(shí)踐里，我們的學(xué)子正沐浴著春風(fēng)健康、茁壯的成長…… 總結(jié) 　　我校特色的寒假作業(yè)讓孩子們收獲了驚喜，收獲了知識(shí)，既有中華經(jīng)典文化的誦讀與閱讀，還有地方特色春節(jié)民俗文化的實(shí)踐與傳承！ 部分孩子或許是第一次去實(shí)踐到地方特色的年俗文化活動(dòng)中去，雖有些茫然，有些拘謹(jǐn)，但卻透著純樸；雖有點(diǎn)顯稚嫩，卻源于真心。 在充滿趣味、充滿挑戰(zhàn)、充滿體驗(yàn)的大量閱讀與德育實(shí)踐的寒假作業(yè)中，孩子們享受到了多樣化學(xué)習(xí)的快樂，他們認(rèn)真地實(shí)踐著，快樂地收獲著……