展風(fēng)采，促成長—下宅小學(xué)語文教研活動(dòng)世界是圓 <p class="ql-block"> 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。擷一束光陰，撫過心間。唯有研語的芳華，沉香流年。 為了加快教師們的專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)的有效性，下宅小學(xué)開展了本學(xué)期的第一次語文教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 3月12日，由新教師曾婧帶領(lǐng)大家領(lǐng)略《刷子李》的粉刷技術(shù)。課前曾老師做了充分的準(zhǔn)備，課堂上教師以沉穩(wěn)的姿態(tài)，親切的話語引導(dǎo)學(xué)生。整堂課教師圍繞“刷子李的技藝高超在文中的哪些地方體現(xiàn)出來了”這一問題展開。同學(xué)們時(shí)而劃劃，時(shí)而討論，時(shí)而大聲交流，課堂氣氛非?；钴S。</p> <p class="ql-block"> 聽課老師們邊聽邊看，細(xì)心觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，全面了解教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)管理等情況，并做了詳細(xì)的聽課記錄。</p> <p class="ql-block"> 課后老師們針對曾老師的這堂課，各抒己見，肯定了這堂課的閃光點(diǎn)，同時(shí)也指出了本堂課的不足之處。</p> <p class="ql-block"> 3月17日，曾老師根據(jù)老師們提的建議對原來的教案進(jìn)行了修改，再次走進(jìn)《刷子李》，學(xué)生們在老師的指引下自然進(jìn)入文本感受刷子李的技藝高超，效果非常好。</p> <p class="ql-block"> 本次教師教研活動(dòng)對于新教師而言，不僅是一個(gè)展示的平臺(tái)，更是一次磨練的機(jī)會(huì)。新老師如同新鮮血液一般，給下宅小學(xué)帶來活力與激情，同時(shí)下宅小學(xué)也為每一位新進(jìn)教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)與成長的機(jī)會(huì)，相信在我們共同努力之下，下宅小學(xué)的每一位老師都將綻放屬于自己的光彩，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮。</p> <p class="ql-block">圖片、文字：汪卓智</p><p class="ql-block">審核：教科室</p> 下宅教師老師刷子教研小學(xué)時(shí)而這堂技藝高超聽課