開學(xué)主題班會——創(chuàng)意的紅包，別樣的收心！

長慶二中～思露露

長慶二中高一2班班主任思露露 　　新學(xué)期，新征途，但是很多學(xué)生都對假期戀戀不舍，對新學(xué)期充滿了恐懼，該怎么迎接學(xué)生返校呢？怎么讓學(xué)生愛上開學(xué)呢？不如發(fā)個“紅包”吧！“老師，您這紅包里真的是壓歲錢嗎？”“老師老師，真不好意思，又讓您破費了！”“大家不要著急呀，這可不是普通的紅包哦！” 準(zhǔn)備好的紅包們 　　相比于普通的紅包，特權(quán)紅包可能更是一份美好的回憶！我在紅包里裝了各種“特權(quán)紙條”，用紙條來換取“特權(quán)”即可，有效期設(shè)置為一個月。各種各樣的“特權(quán)”: 免生物作業(yè)一次(后期要補交); 免值日一次; 免大課間跑操一次(要掃清潔區(qū)); 領(lǐng)取“精美”小禮品一份; 可自己挑選同桌一次; 集齊“五福”并合照即可平分50; “一塊也是愛”現(xiàn)金紅包等等。 剛好在開學(xué)初班里重新進行了分組，同學(xué)們也都起了新的組名，所以通過抽簽的方式?jīng)Q定領(lǐng)紅包的順序，抽到的小組派代表上臺先介紹組名寓意以及小組目標(biāo)，再幫組員們挑選紅包。 同學(xué)們領(lǐng)到屬于自己的紅包，打開發(fā)現(xiàn)是一張?zhí)貦?quán)小紙條，都非常的驚喜和開心。 王儀雪同學(xué)拿著“可自己挑選同桌一次”的紙條開心的說:“我終于可以和楊欣悅坐同桌啦，希望在她的幫助下我這一學(xué)期能夠進步！” 席姜程同學(xué)笑著說:“等輪到我值日的時候，有一天可以不用早起了！” 李宇翔同學(xué)向同桌炫耀說:“等哪天作業(yè)特別多的時候，我就可以免寫生物作業(yè)了！” 領(lǐng)到“一塊也是愛”的同學(xué)雖然沒有禮物和特權(quán)，但是也非常的開心。 讓我很感動的是都開學(xué)兩周了，還有同學(xué)拿著保存的很好的小紙條來找我換取“特權(quán)”，我想這份不一樣的紅包在他們心里一定很珍貴吧！ “特權(quán)紙條” 集齊“五?！逼椒?0元 開學(xué)，迎接你們的不是考試，不是作業(yè)，而是一份屬于自己的紅包，一個小小的“特權(quán)”。班級就像是一個大家庭，而每一位學(xué)生都是這個大家庭中不可或缺的一分子，都值得被“特殊對待”，我希望他們都能在這個大家庭中找到自己的價值，自我肯定、自我悅納的同時意識到自己可以變的更好，能夠主動的去學(xué)習(xí)，主動的為班級著想，自我管理，自我教育，成為最好的自己。 領(lǐng)到屬于自己的紅包同學(xué)們很開心 　　和諧、溫馨的班級氛圍能讓學(xué)生感到輕松愉悅，在緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中，我希望通過各種類似的活動讓學(xué)生們感受到班級的溫度，老師的關(guān)愛，同伴的友愛，輕松的學(xué)習(xí)，快樂的成長！