提升教師素養(yǎng) 從說好普通話開始——萬境水岸小學(xué)開展教師普通話培訓(xùn)活動

聲聲慢

“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情懷和文化素養(yǎng)，每一位中華兒女都應(yīng)該成為祖國語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!作為小學(xué)教師，普通話是我們的職業(yè)語言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質(zhì)。 　為提高我校教師的普通話水平，提升教師綜合素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對學(xué)生，3月15日下午，萬境水岸小學(xué)邀請了全國專業(yè)人才教育專家委員會禮儀委員、泰安電視臺主持人孫鳴璐老師蒞臨我校，開展普通話培訓(xùn)。 為了使老師們能在短時間里掌握更多的朗讀技巧，孫老師通過短視頻方式，讓老師們感受方言與普通話的差異，同時體會到普通話語言的美感；從專業(yè)的角度引導(dǎo)教師掌握發(fā)音技巧：發(fā)音時要把口腔打開，聲音要有氣息支持，要有穿透力。 與參加培訓(xùn)老師的互動交流，從發(fā)音技巧、用聲、胸腹聯(lián)合式呼吸等方面，進(jìn)行解答、講解、示范、指導(dǎo)。 每位教師培訓(xùn)時積極認(rèn)真，尋求突破。 培訓(xùn)尾聲，由山居鼓創(chuàng)始人潘老師為大家介紹了傳統(tǒng)樂器山居鼓，并將山居鼓的樂聲與古詩相連接，不僅讓大家感受了音樂美，同時也體會到了語言的魅力。 此次培訓(xùn)活動，為提高教師普通話水平和教學(xué)語言基本功夯實(shí)了基礎(chǔ)，讓參訓(xùn)教師感受到了語言藝術(shù)的魅力，更體會到了說好普通話的重要性。相信在今后的工作中，萬境水岸小學(xué)教師能夠以更高的語言素養(yǎng)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，做一名擁有“言值”的好老師。