<p class="ql-block"> 2021年3月15日下午,小學教研工作會在教研訓中心召開,會議由小特研修部李穎新主任主持,全市小學教研員和主抓教學副校長參加會議。</p> <p class="ql-block"> 會議第一項,李建永老師<span style="font-size: 18px;">宣讀《遷安市教育局2021年小學教研工作要點》</span>,明確指出遷安小學教研堅持以中共中央、國務院《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》為指導,對標市局“八項工程”,堅持“整體設計,系統(tǒng)推進,精準施策,效果檢驗”的閉環(huán)管理思想,以抓習慣, 提素養(yǎng),抓課堂,提質量為目標,繼續(xù)堅持“雙主體雙養(yǎng)成”教育理念引領,繼續(xù)完善“一縱一橫”教研網(wǎng)格模式,完善推進課堂教學改革、教師素養(yǎng)提升、學生習慣養(yǎng)成、區(qū)域閱讀工程、教學質量監(jiān)測五大重點工作體系。繼續(xù)開展“遷安好課堂”評比、好課堂巡講送教、聯(lián)盟區(qū)域教研等活動,扎實落實每周“教研活動日”制度,實現(xiàn)教研全員參與。請進來走出去,努力打造內生動力,外拓思維,內強底蘊,外樹品牌的“遷安好課堂”,向課堂教學要質量,為全市建設高質量教育體系打下堅實基礎。</p> <p class="ql-block"> 會議第二項,王志軍老師解讀《遷安市小學教學質量綜合評價工作考評細則》,圍繞教學管理、教研教改、學業(yè)質量監(jiān)測三個方面細化分析,指導各校按照細則對標規(guī)劃,精準施策,通過系統(tǒng)完善、導向鮮明的評價體系促進教學管理提質增效。</p> <p class="ql-block"> 會議第三項,李穎新主任部署本年度重點工作。</p> 回顧2020? ?展望2021 <p class="ql-block"> 李主任簡要回顧2020年遷安小學教研工作——線上教學成果顯著;高效課堂創(chuàng)新發(fā)展;教師梯隊多元成長;教學質量穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block"> 展望2021年,黨的十九屆五中全會第一次明確提出“建設高質量教育體系”,這是新時代教育發(fā)展的新主題、新方向、新目標、新任務,為“十四五”時期教育改革發(fā)展描繪了藍圖。在十四五的開局之年,也是國家全力推進教育高質量發(fā)展的起步之年,遷安小學教研要邁好第一步,展現(xiàn)新氣象!</p> 查擺問題? ? 明確方向 <p class="ql-block"> 李主任指出,要正視目前我市小學教育教學發(fā)展不優(yōu)質、不均衡的短板不足,個別校長、教師存在干事情懷不到位、教育理念不到位、問題查擺不到位、改革舉措不到位、質量意識不到位等問題,全體教研員要捫心自問,正確認識,深刻反思,采取有效措施,全力予以解決。</p> <p class="ql-block"> 按照玄局長在開學工作會上的指示“抓目標”,各學校要結合現(xiàn)狀確定本學期的奮斗目標——到暑假時,每個<span style="font-size: 18px;">年級的平均分、及格率和優(yōu)秀率分別</span>達到什么目標?實現(xiàn)目標怎么辦?達不到目標怎么辦?沒有目標就沒有壓力,要把壓力傳到每一位校長和老師,牢固樹立質量意識,旗幟鮮明的唱響抓教育教學質量的主旋律。</p> 鉚足干勁? ? 提質增效 <p class="ql-block"> 李主任要求全體教研員,深刻理解、扎實落實玄局長在學期初開學會上的講話精神——</p><p class="ql-block"> 發(fā)揚新時代孺子牛、拓荒牛、老黃牛的三牛精神,鉚足干勁,真抓實干。</p><p class="ql-block"> 牢記三責,知責于心、擔責于身、履職于行,全力確保市局各項決策部署落地生效。</p><p class="ql-block"> 提升四力,在學習力、服務力、執(zhí)行力、協(xié)同力上做表率,調優(yōu)狀態(tài)、提振精神、凝聚力量,全面落實市委政府“兩樹三抓一促”工作總要求,樹牢質量為先思想,以時不我待的緊迫感,激情投入工作,奮力跑出遷安教育高質量發(fā)展的加速度。</p>
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