農(nóng)歷二月二“龍?zhí)ь^”,萬物向陽,花木復蘇。周日下午,開發(fā)區(qū)六中初二七班和一班、三班的同學們,一起來到侯奶奶家,跟侯奶奶一起聊天、包餃子,陪她老人家過節(jié)。<div> </div><div> “圣人訓,首孝悌”。孝親敬長本就是中華民族的傳統(tǒng)美德?!拔逵⑴e、五育融合”,弘揚傳統(tǒng)美德,敬老尊老愛老,豐富主題實踐教育活動,潛移默化涵潤提升學生的核心素養(yǎng)也是開發(fā)區(qū)六中一直提倡的教育理念。寒假中為了減少聚集,同學們也要遵守防疫制度,沒能來看望侯奶奶。所以這次探望,相約而來的小伙伴們特別的多。</div> 每次來看望侯奶奶,與其是說來獻愛心,毋寧說是來汲取精神力量的。侯奶奶和卜爺爺?shù)膭钪竟适?,也早為孩子們所熟知,然而這次卻有些不同,卜爺爺在農(nóng)歷新年來臨的前幾天突然離世,讓這次探望有一絲絲傷感。而當侯奶奶講述到有關卜爺爺?shù)氖虑闀r,孩子們也不再七嘴八舌的提問,他們用靜靜地聆聽來撫慰老人家的心,而旁邊的家長早已偷偷地抹起了眼淚。 或許在自己家里,當被爸爸媽媽叮囑一定要好好學習的時候,這幫正處于青春期的孩子早就不耐煩的走開了??墒呛钅棠探Y合自己和卜爺爺?shù)挠H身經(jīng)歷娓娓道來:身體的不便、生活的艱難并沒有打敗他們,反而在比常人更困難的情況下能夠仍然堅持學習,堅持發(fā)揮自己的光和熱,怎么能不讓孩子們?yōu)橹C然起敬呢!<div> 看看這些平時有點玩世不恭的少年們,讀起侯奶奶老兩口寫的書那么認真關注,討論起問題來那么真摯熱烈,他們緊緊的圍坐在侯奶奶身邊,一個小小的空間擠得滿滿當當。</div> 幾位家長們在一旁開始準備餃子餡了,小屋里充滿著祥和溫暖的氣氛。 開始以為包餃子是女生們的專利,但是看起來調(diào)皮好動的男生,包起餃子來也是有模有樣,絲毫不差。看來每個人都想牛刀小試,露上一手??! 這邊包餃子熱火朝天,那邊幾個孩子和侯奶奶玩兒起了成語接龍。侯奶奶思維敏捷,想贏了老人家,孩子們還得加油??! 餃子出鍋了,該吃飯了。孩子們圍坐在飯桌周圍,面對著侯奶奶,好像一下子就懂事了似的,有謙有讓,其樂融融。 似乎侯奶奶家的飯也格外的好吃,同學們把這頓飯妥妥的吃成了“流水席”。 這一次探望侯奶奶的活動,相信同學們都有滿滿的收獲。傍晚風起,稍有涼氣,侯奶奶卻堅持坐著輪椅在門口招手告別的畫面在腦海中久久揮之不去。 尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,中華民族血濃于水,歷盡滄桑而生生不息,皆因為尊老敬老愛老是其牢固的精神支柱。“老吾老以及人之老”,是她的生命力,有她獨到的魅力。 尊老敬老愛老,不僅在重陽節(jié),也不僅在逢年過節(jié)。需要我們從自己做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。
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